简介：国务院总理温家宝2005年12月23日主持召开国务院常务会议，研究加强农村义务教育问题。会议提出了深化农村义务教育保障机制改革的主要内容：从2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区；对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费；对中西部及东部部分地区农村中小学教师工资经费给予支持建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制等。

简介：国务院日前颁布实行《国务院实施(中华人民共和国民族区域自治法)若干规定》，从财政、资源开发、教育等方面扶持民族自治地方加快发展。《规定》明确提出，未列入西部大开发范围的自治县，由其所在的省级人民政府在职权范围内比照西部大开发的有关政策予以扶持。强调上级人民政府应当根据民族自治地方的实际，优先在民族自治地方安排基础设施建设项目。提出上级人民政府有关部门各种专项资金的分配，应当向民族自治地方倾斜。同时，国家要设立各项专用资金，扶助民族自治地方发展经济和社会各项事业。

简介：苏真的论文重构了冷战早期（20世纪50年代）出现的＂信息战＂的文学谱系。特别是,该文认为,被苏真称为＂文学信息战＂的这种战争形式首先是在美国遭遇共产中国之时迅速形成的。论文讲述了这一历史,探索了美国情报总署招募中国重要作家张爱玲来完成其在香港的信息加工和情报部署事业。论文将这段历史同20世纪50年代的美国传播学发展简史结合起来。在美国传播学的发展过程中,新的信息理论同张爱玲的工作在威尔伯·施拉姆身影下得以汇聚。施拉姆是现代传播学之父,爱荷华作家工作坊的创始人之一,他通过美国情报总署与张爱玲共事。总之,张爱玲的经历阐明了50年代美国同共产中国的对峙为开发新的信息理论模式打下了基础,为把文学变成武器提供了推动力。

简介：中共中央办公厅最近转发了《中央组织部、国务院国资委党委关于加强和改进中央企业党建工作的意见》（以下简称〈意见》)。《意见》共9个部分、19条，比较系统地提出了加强和改进中央企业党建工作的指导思想、目标任务和措施方法。

简介：党中央、国务院高度重视治理拖欠农民工工资，维护农民工劳动报酬权益。2月3日，李克强总理主持召开国务院常务会议强调指出，落实以人民为中心的发展思想，切实解决好农民工欠薪问题，是实施更加积极就业政策、增加农民工打工收入、增进社会公平正义的重要举措，要深入开展专项整治和督查，集中曝光一批典刑案件，严肃查处欠薪违法行为包括欠薪陈案，坚决打击恶意欠薪违法犯罪，尤其要坚决解决涉及政府投资项目拖欠工程款导致欠薪问题。

简介：《通知》提出了十条具体政策措施：将农业转移人口及其他常住人口随迁子女义务教育纳入公共财政保障范围，逐步完善并落实中等职业教育免学杂费和普惠性学前教育的政策；加快落实医疗保险关系转移接续办法和异地就医结算办法；加快实施统一规范的城乡社会保障制度；

简介：

简介：《通知》提出了十条具体政策措施：将农业转移人口及其他常住人口随迁子女义务教育纳入公共财政保障莹范围，逐步完善并落实中等职业教育免学杂费和普惠性学前教育的政策；加快落实医疗保险关系转移接续办法和异地就医结算办法；加快实施统一规范的城乡社会保障制度；支持进城落户农业转移人口中的失业人员进行失业登记，并享受职业指导、介绍、培训及技能鉴定等公共就业服务和扶持政策；建立农业转移人口市民化奖励机制，提高户籍人口城镇化率；

简介：在2017年全国两会开幕前夕，国务院对外公布2016年《政府工作报告》量化指标任务的落实情况。报告提出一系列主要预期目标，完成情况良好。其中由人力资源社会保障部负责的两项：一是城镇新增就业1000万人以上。

简介：国务院新闻办10月17日发表《中国的减贫行动与人权进步》白皮书白皮书包括6部分，分别是：减贫促进了中国人权事业发提、保障贫困人口生存权、维护特定群体权利、改善贫困地区发展环境、合力推进减贫事业和减贫进入攻坚阶段.

简介：中共中央政治局常委李长春25日上午来到上海华东医院，代表胡锦涛总书记和党中央，看望了全国政协副主席、中国作协主席、当代文学巨匠巴金先生。李长春还出席了国务院授予巴金先生“人民作家”荣誉称号的颁证仪式，并颁发了荣誉证书。

简介：2005年11月7日，国务院国资委在北京国谊宾馆召开中央企业不良资产责任认定和处理工作经验交流会。会议研究部署企业落实加强不良资产管理工作任务，总结交流各企业在资产损失责任落实方面的工作经验，探索建立企业不良资产管理长效机制。会上，记者采访了国资委主任、党委书记李荣融及国资委纪委书记黄丹华。

简介：酸碱指示剂是检验溶液酸碱性的常用化学试剂，它的发现者是英国化学家波义耳。波义耳喜欢养花种草，在实验室周围的空地上种了很多花。

简介：随着我国对外开放的推进,越来越多的中国人开始学习和使用英语以达到与外国人交流沟通的目的。受到中英不同文化的影响,英语指示语和汉语指示语并不完全相同,如果用汉语思维理解英语指示语,就容易产生误会、影响交流。本文搜集了一些日常生活中的话语作为语料,分别分析了英语第一、第二、第三指示语的实际含义,为学习英语的中国人了解并正确使用英语指示语提供了理论帮助。

简介：符号任意性和理据性问题是现代符号学界的一个基本议题.“指示符号（Index）”概念及其相关问题最早由符号学家皮尔斯（C.S.Peirce）于19世纪末正式提出,皮尔斯（1903）根据符号与其对象间的关系,将符号分为象似符号（Icon）、指示符号（Index）和规约符号（Symbol）三类①,并认为象似符号和指示符号两类与其对象间皆存在理据性,但对于指示符号之理据性,皮尔斯并未深入分析.

简介：他和她之间的距离，最多不过三米。可他已足足走了五分钟。从姿态上看，他始终都在迈进；而从位置上看，他的缓慢就像阳光下的树影一般。一只大白猫甚至就把他当作了树，从窗台上蹦下，伸长雪白的脖子，缱绻地眯眼、抻腿，在他脚踝间穿来蹭去。

简介：

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简介：沙原我知道我来得太晚夕阳那一抹羞红已从柽柳枝上退去涨潮的月光溢满冷寂的山谷再没有一声呼唤再没有一丝温暾的眼神

简介：窗外的鲁院一团白玉兰的光穿过玻璃有清晨的鸟叫提醒熟睡的我窗外有好时光