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  • 简介:在高中历史教学中,君权与相权的博弈是专制主义演变历史中的重点内容,唐宋时期君权与相权的演变更是重点中的重点。但很多高中教师在讲授这一内容时,常常就制度而讲制度,缺少对制度设计本身的评价,缺少将制度与制度相联系。这样的教学容易给学生形成生硬的印象,觉得制度的学习枯燥无味。所以,在古代政治制度的教学中应做到:关注制度的演变过程,评价全面客观,勿以“专制黑暗”一词简单评价古代政治。因为专制主义虽是古代中国政治发展的大趋势,

  • 标签: 君权相权 唐宋君权 应注意
  • 简介:孟子的问题在于,他只是如此主张,但如何操作却不置一词。后世中国思想中的某种只高扬宏大价值而忽视技术层面的制度建设的特色,跟先秦儒家的这种内在缺陷应该说是密切相关的。

  • 标签: 孟子 困境 君权 制度建设 技术层面 中国思想
  • 简介:本文主要讨论了唐宋词文化学研究的一些问题,先对引进文学研究的文化含义进行了界定,接着对唐宋词与唐宋歌妓文化的关系结合学者们的研究进行了阐述。

  • 标签: 唐宋词 文化学 歌妓文化
  • 简介:摘要:霍布斯认为君主的权力是绝对的,这种绝对君权是基于其对人性的深入考量,对自然状态的预设,对契约的剖析,并结合时局的思虑而提出的理论架构。认为利维坦是一个专制主义国家的人通常剑指霍布斯的绝对君权论,然而,与其说他的绝对君权是对某种主义的偏袒,不如说是一种用于维护国家和平与安全的工具。

  • 标签: 主权至上 君主制 和平 工具
  • 简介:杜甫《蜀相》:“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森林。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”陆游《谒汉昭烈惠陵及诸葛公祠宇》:“雨止风益号,雪作云不

  • 标签: 锦官城 蜀相 惠陵 祠宇 高骈 任渊
  • 简介:“毗卢道场是最近才正式对游客开放的,它是宝顶山大佛湾内两处洞窟造像精品之一,与刚才欣赏到的另一个洞窟圆觉洞一样,技艺精湛……”大足区宝项山毗卢道场在龙年岁尾正式对外开放,这样的讲解话语,在这座曾经封闭过的洞窟内响起。

  • 标签: 唐宋 对外开放 洞窟 宝顶山 道场 造像
  • 简介:在如今学术界对“文化学”的研究方法已不再像上个世纪那样热衷的背景下,读到刘尊明和甘松两位先生合作撰写的新著《唐宋词与唐宋文化》(凤凰出版社2009年版,以下简称“刘著”),既获益匪浅,也感触良多。早在十几年前,刘尊明先生就开始尝试词学研究的“文化观照”,如今我们欣喜地看到,他不仅在唐宋词文化学研究方法的探索上依然执著无悔,而且还带领弟子一起在唐宋词与唐宋文化相互关系的研究上做出了拓展与深化。

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  • 简介: 摘要:本文以“灾异论”为视角,洞察建立在儒家天人感应基础上的灾异学说对封建君主的制约作用。灾异论在上千年的封建时代里灾异论不断被改造和利用,既巩固了统治的合法性,又维持了权力在统治阶级内部平衡。本文认为灾异论能否有效限制君权,关键在于皇权与士大夫集团权力的此消彼长。文章最后分析了古代中国没能从限制君权走向民主共和的重要原因,即对君权的制约局限在(封建)制度和文化层面,缺乏法治实践,只有成文法和宪法才能更好地捍卫共和。

  • 标签: 灾异论 限制君权 民主 天人感应
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  • 简介:李白曾经一怒斩权豪,剑气箫心共比高。大醉长安诗赋罢,贵妃玉手献红桃。杜甫回首耒阳云正愁,荒坟古树锁风流。丹心未冷诗魂在,一见农夫一叩头。

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  • 简介:历史一面连续发展,一面出现转变(Historycontinuesandchanges)。注意连续的学人,有些探究其稳定或不变的因素,提出“长时段(Longueduree)”、“超稳定结构”,甚至“停滞论”等主张。注意转变的学人,有些追寻变化的规律和意义,提出“正-反-合”的辩证理论和横跨数个断代的各种历史分期(periodization)。

  • 标签: 超稳定结构 唐宋 历史分期 and 长时段 注意
  • 简介:所谓磨勘,是唐宋官员以考绩定升迁的一种常态化制度。唐代将对文武官员功过行能的考课(即考核)结果,分九等注入考状,由吏部和各道观察使等复验后,决定官吏的升迁降黜。到了宋太宗时,专置磨勘差遣院,主持官吏的考课升迁,后改为审官。真宗时规定磨勘年限:文武官任职满3年,给予磨勘迁秩。在京的朝官,磨勘时例须引对,表示由皇帝亲自升擢。到了仁宗时,改为文官3年一迁,武官5年一迁。"磨勘"制行使之初,尚能认真考核,

  • 标签: 文武官员 观察使 考课 真宗 降黜 九等
  • 简介:中国古代文学课,自本学期起,进入到隋唐五代宋辽金时期的部分。其中唐和宋,是我国历史上两个重要的封建王朝,这两个王朝的建立有着一定的相似之处,唐是在隋结束了南北朝分裂局面的基础上建立起来的一个王朝。东汉以后分裂的历史延续达三百余年,隋虽然统一了全国,但由于他未能及时调整好阶级关系,因而仅37年后即被农民起义推翻而为李唐取代,因此我们可以把唐代看成是长期分裂局面后出现的一个真正稳定统一的封建王朝;与唐一样,宋也是结束分裂局面后建立起来的一个稳定统一的封建王朝。虽然宋结束的是五代十国不到一个世纪的分裂局面,比起南北朝的分裂时间来说,要短得多,但唐、宋两代都是结束了分裂后所建立起来的一统大帝国,因此建国之初,统治者们都有一番励精图治的雄心,他们都能从前代王朝频繁更替的故事中接受一些教训,因而采取一系列比较开明的措施,在缓和阶级矛盾、发展社会经济、安定人民生活方面迈出相当成功的步子,遂使国力达到前朝所不能企及的水平。

  • 标签: 唐宋文学 中国古代文学课 封建王朝 漫话 宋辽金时期 隋唐五代
  • 简介:粉壁是唐宋时期较为广泛使用的一种法律公布方式,其内容涵盖当时社会政治经济生活的多个方面,成为体现朝廷与地方政府政令上情下达的重要载体,宋代还因此形成了一整套关于粉壁的巡检管理制度,包括粉壁的书写、检视及校核。粉壁的大量使用,一方面对遏制胥吏弄法害民有一定的积极作用,同时又使得民众了解律法内容,避免误犯刑律而身陷囹圄。

  • 标签: 粉壁 法律公布 制定程序
  • 简介:梅花是中国人的花。在冰天雪地中梅花傲然绽放,是春天的先兆,是生命坚忍美丽的象征,无法统计古往今来有多少人赞美过梅花,用文字,用画笔,用音乐。古诗中的梅花,在唐代以前就有,有人咏梅颂春,也有人通过梅花写闺怨,写友情。晋代诗人陆凯,曾经折梅赠远方友人,并附短诗:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春”,被后人传为佳话。陆凯这首写梅花的诗,是唐代之前咏梅诗中被人传诵较多的一首。唐诗中风花雪月不计其数,咏梅诗也很多,李白、杜甫、王维、李商隐,部在诗中吟咏过梅花。

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