简介：摘要：和声是一门重要的音乐基础技术理论课程。在传统的教学过程中，专业教师主要围绕理论讲解展开教学，忽略了实践运用环节。所以，为了提高和声教学效果，本文将引入键盘和声训练，强化实践教学环节，以此提高和声教学水平。

简介：摘要：随着社会经济水平的不断提升，我国影视剧行业也得到了蓬勃发展。如今很多影视剧都涉及到了配音过程，为了达到良好的配音效果，必须经历多种复杂的技术工序，例如选择适合的话筒、控制拾音距离、处理录音环境等，此外，还需要在后期进行声音的处理，从而达到最佳的影视配音效果。同时，作为对影视剧素材进行二次加工和创作的重要步骤，影视后期也是非常关键的环节，此时可以进行精华提炼，尤其是声音的处理，可以解决配音前期产生的瑕疵问题并对人声和乐声进行升华处理，实现影视剧音效、声音与乐声的充分融合，达到良好的视听体验。在影视剧制作过程中，上述处理内容均起到了较为关键的作用，会直接影响影视剧的质量和观众的观看效果，尤其是在影视剧中起到了关键作用的“声音”，基于此，本文针对影视剧配音话筒技术和声音的处理展开了研究，以期可以推动行业的蓬勃发展。

简介：摘 要:和声作为一门高等师范院校音乐专业必修的理论课程，在整个本科教学过程中，起到了承上启下的作用，几乎所有的音乐专业课程都离不开和声学的支持。但是随着社会的发展，音乐风格和技术手法的演变，和声课中学与用严重脱节的现象，让很多学生已经不适应和声的传统教学模式。传统的和声教学模式与人才培养方向的矛盾，是摆在高师和声教学面前的一道亟待解决的难题。本文就试图从高师和声的教学现状入手分析其利弊得失，希望探寻一条具有特色、适应高师特点的、实用的和声教学道路。

简介：摘要：和声训练是音乐训练的高级阶段，只有认真对待和声训练，才能够增强学生的音乐审美和综合素质选择，在音乐课堂上进行小组和声训练，能够用一种促进学生主观能动性的方式，帮助学生了解相关音乐知识，获得技能提升，提高音乐的学习效率。

简介：摘要：音乐是一种听觉艺术，聆听者需要具备一副懂音乐的耳朵才能够从音乐艺术中感悟到音乐的魅力。视唱练耳教学课程的主要目的是让学生通过对和弦连接、音程、音高、多声部和单声部的训练，更加深刻地感受、理解、记忆音乐并掌握处理各种音乐符号的能力。在学生进行视唱练耳训练期间，教师需要以培养学生音乐素养为核心，让学生掌握乐理，并更好地将基础类型的音乐元素运用于音乐表现。基于此，对音乐学专业和声课程教学内容改革进行研究，以供参考。

简介：摘要:和声学理论知识是进行多声部写作的基础课程，如何在多声部创作中来具体运用好和声实践，是每个初学音乐创作者必须思考的问题。文章从和弦的选用、和弦的结构与布局，以及多样性处理低音与终止方面作了一些归纳。

简介：摘要：音乐教育作为发展小学生音乐艺术、个性特长以及音乐素养的关键课程。大多小学生对于音乐都具有偏强的兴趣喜好，然而针对其技能的学习训练并不具备较好的耐心。由此，在新体系背景环境下，教师则可积极展开课程教学的创新落实，结合低年级小学生音乐技能及素养的基本标准，采取有效措施展开其节奏及声感的训练，促使学生能够在此期间更好的具备音乐节奏及声感能力。

简介：摘要：桩基础是工程项目生产建设中的基础形式，具有隐蔽工程的特征，在实际施工中，施工工艺流程相对复杂，在自然环境、地质水文条件、施工设备、施工技术、施工人员等多重因素影响下，容易造成质量控制不到位的情况。由于桩基础作为工程项目整体质量水平的关键环节，所以，对桩基础的检测十分关键。

简介：【摘要】共同富裕是中国共产党矢志不渝追求的目标，充分体现了党的初心和使命，十八大以来，习近平总书记在一系列重要的讲话中强调了共同富裕是社会主义的本质要求，是中国现代化的重要特征，要在高质量发展中扎实推动共同富裕。在十四五规划中明确提出了“到2035年全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。本文从理论逻辑和实践逻辑两个层面论述了为什么要实现共同富裕。

简介：摘要：和声学作为一门基础理论学科，黑板加粉笔的授课方式与以四部和声的主要习题形式的传统教学模式的弊端也引起了很多专家的重视，和声学的教学理念和教学模式改革的探索也受到了学术界的广泛关注。很多的专家学者以及一线教师对和声教学进行了较大的改革，但是教学形式的改变，最后还是脱离不了“一张考卷定成绩”的现象，考卷中注重的仍然是四部和声的写作，而其他能力的考核没有办法在考卷中得到体现。本文针对和声教学方式改革后，做了一些考核办法的设想和探讨。

简介：摘要：装设接地线前验电可以确定停电设备是否无电压，以保证装设接地线人员的安全和防止带电装设接地线或带电合接地隔离开关等恶性事故的发生。验电是保证设备装设接地安全措施的一个重要关健环节。本文主要阐述了一种带显示和声光报警的验电棒的研制，通过简单的改造，将验电功能和数显声光报警功能集成到到一个绝缘操作杆上，在使用时，不仅能验电而且还能显示电压和声光报警提示，这样可以有效的保障检修人员的安全，避免发生触电风险。

简介：摘要：和声是音乐不可或缺的构成要素，对音乐要素的学习和掌握又是音乐学习不可逃避的任务。演唱、演奏是音乐课程表现领域的两大内容，本文试从演唱、演奏两个方面简要探讨和声要素在现行人音版教材（义务教育阶段（以下简称教材））中的体现，并从纵向的角度总结其在教材中的分布规律，以此为义务教育阶段一线的音乐教师掌握和声要素的分布规律，因而更好地规划、实施和声要素教学提供参考。

简介：摘要：桩基检测是有效排除工程安全隐患的重要保障，由于影响因素较多，因而需要根据实际情况选用检测方法。就现阶段所用到的低应变法和声波透视法进行一些分析，并指出两种检测方法在应用中各自的优势劣势。

简介：摘要：当前，工程施工技术不断革新，技术水平以及施工质量持续提升，为建筑行业的可持续发展提供了有力支持。实践中，桩基工程备受关注，提高桩基施工质量成为工作重点。基于此，本文从提高桩基检测质量、保障桩基工程质效的角度出发，对低变应法和声波透射法在桩基检测中的运用情况进行简述。

简介：摘要：和声学是在所有学科中，一门对学生的多声部音乐思维充分培养的学科。通过和声学教学与奥尔夫音乐教学法的结合，能够进一步创新其教学方式。本文将介绍奥尔夫音乐教学法在和声学教学过程中的合理运用，探寻其创新方式。

简介：摘要：劳动教育是贯彻党的教育方针和立德树人根本任务的重要内容，同时对促进大学生全面发展，成长成才起到重要推动作用。新时代大学生劳动教育的理论逻辑与实践逻辑即研究新时代对大学生进行劳动教育的必要性和重要性，回答“为什么”要对大学生进行劳动教育，又要厘清当前大学生劳动教育的现状和问题，明确目标，最后达到培养时代新人的教育目标。

简介：【摘要】在桩基础施工中，由于施工人员、设备、地质、环境等多种因素的影响，导致桩基的承载力和稳定性受到严重的影响。特别是在地质条件较复杂的区域，桩很容易发生质量问题。在桩基完整性测试中，低应变法和声波透射法是常用的两种方法，但是两者都有其各自的缺陷，需要将两者结合起来，以达到提高桩基础检测质量的目的。因此，本文着重分析讨论了采用低应变法和声波透射法在桩基础检测中的综合运用。

简介：摘要:基于新课程改革内容的不断推进，音乐学科作为学生乐感能力与艺术能力发展的重要学科，在素质教育中，承担着重要作用。基于音乐课堂的发展，合唱教学是一种重要教学方式，需要以合唱教学为基础，调动学生的积极性，并让音乐美感渗透其中。本文探讨了音乐课程合唱教学探究策略，以重视合唱技巧、强化合唱训练、强调因材施教为中心。结合音乐教学实践经验，发挥合唱教学优势，增强学生的自信心，体现出音乐课程教学的实效性。

简介：摘要：随着教育政策深入改革以及发展，为高校音乐专业开展和声教学提供了新的发展方向，并对教师的教学能力提出了新的要求。在“新课标”背景下政策强调大力发展学科核心素养，引导学生提升素质修养，成为德才兼备的复合型人才。“核心素养”教育受到越来越多的学者的关注，从核心素养视域出发，全面贯彻落实育人理念，促使学生能够更好地适应未来社会生活。当下高校开展和声教学仍旧面临着一些问题，阻碍着和声教学的发展。笔者将站在核心素养视域下，分析高校开展和声教学的价值意义以及当前开展教学面临的问题，并给出相关对策建议，希望能够为我国高校开展和声教学提供帮助。

简介：