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课堂，呈现和谐之美

作者：陈正宏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-06-16
出处：《教育研究与评论：课堂观察》 2014年第6期

简介：课堂，应呈现和谐之美。正因如此，我们要努力构建追求平衡、不乏变化的均衡课堂，彰显自主、注重感受的人文课堂，拓展时空、激发想象的诗意课堂以及转化思想、改进方法的理性课堂。
标签：和谐之美课堂转化思想自主

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