学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要同伴关系是幼儿成长过程中不可缺少的一种人际关系,是幼儿社会化的重要因素,对幼儿社会化有独特的价值。良好的同伴关系有利于幼儿的身心健康和社会化交往发展。然而现实生活中幼儿之间常常存在很多冲突,面对冲突时我们应该进行分析和探究,挖掘冲突中蕴藏的深层次的心理发展价值,促进幼儿健康发展。

  • 标签: 幼儿同伴冲突行为现象分析
  • 简介:  [摘要]冲突是在幼儿园极其常见的问题,由于幼儿未上学前主要是在家庭里生活,是家里人的掌上明珠,自我中心化较为严重,到了幼儿园很容易与其他幼儿发生冲突。本文根据幼儿冲突的定义、类型、同伴冲突的基本情况、解决同伴冲突的策略进行论述。根据论述可以发现幼儿冲突类型有许多种,关键是“对症下药”具体情况具体分析,文章结尾也提出了一些教育建议。

  • 标签:   []  幼儿园     冲突     自我中心化
  • 简介:片段1一天吃过晚饭后,妈妈带着5岁的儿子昂昂去楼下花园玩,不一会儿便抱着大哭不止的昂昂回来了。原来,昂昂在花园和邻居小男孩大可打了起来。昂昂输了,被摁倒在地上。昂昂妈是个爱恼火的急性子,生气地把儿子抱回来后训斥道:“你以后不要和大可玩了!整天受他的欺负。就知道哭。你刚才怎么不打他,

  • 标签: 同伴冲突 教育 花园 儿子
  • 简介:摘要 :幼儿同伴冲突是幼儿社会交往中的一种形式,是幼儿社会发展过程中必不可少的一部分。对此本文提出了相应的教育策略,旨在挖掘冲突的社会性价值,更好地促进幼儿社会性发展。

  • 标签: 幼儿 同伴冲突 教育策略
  • 简介:摘要同伴冲突是幼儿生长过程中常见的现象,但绝大多数幼儿自身不能用合理的方式来解决。本文根据多年的教学经验,针对幼儿同伴冲突,结合自己的教学实例来阐述教师在幼教工作中如何利用“规则”引导幼儿自主解决同伴冲突。通过尝试已见成效,使幼儿自主解决同伴冲突的能力得以培养与提高。

  • 标签: 幼儿规则教育同伴冲突自主解决
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:本文通过问卷调查和访谈的形式,总结了中班幼儿同伴冲突的种种表现。分析了这些冲突行为形成的原因,对中班幼儿同伴冲突的应对策略 做了相应的 总结,并给幼儿老师及家长提出了一些行为建议。

  • 标签: 中班幼儿 同伴冲突 应对策略
  • 简介:〔摘要〕幼儿在一同游戏和学习中,不时会发生一些争吵甚至“打架”的冲突现象,那么幼儿教师应该如何来看待这种现象、采取什么样的对策呢?本文正是针对这个问题进行整理分析、讨论,提出了如何对待幼儿间冲突的几点对策。

  • 标签: 〔〕幼儿冲突干预策略
  • 简介:[摘要]在幼儿成长的过程中,同伴这一群体扮演着重要的角色。同伴之间良好的互动和交往能够增进幼儿的友谊,然而同伴冲突却时常出现在同伴交往之中。作为教育者要学会正确的看待冲突现象,坦然的接受冲突、理解冲突,肯定冲突的教育价值。把焦点集中在培养幼儿解决同伴冲突的能力上,鼓励幼儿选择适宜的解决办法,合理的利用冲突来培养幼儿解决问题的信心,引导幼儿学习良好交往的技能技巧,发展幼儿管理冲突和合作能力。

  • 标签: []中班幼儿 同伴冲突 调解策略
  • 简介:摘要 幼儿同伴间矛盾冲突既可以促进幼儿的社会化发展,处理方式不当时也会对幼儿的身心健康发展产生不良影响。因此,本研究根据对幼儿同伴间矛盾冲突的表现和原因分析,制定出相应的解决幼儿同伴间矛盾冲突的对策。

  • 标签: 幼儿 同伴间矛盾冲突 解决对策
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:同伴冲突是幼儿成长的道路上正常的现象,但大多数幼儿自身不能用恰当有效的方式来处理。本文针对幼儿同伴冲突,结合教育案例讲述老师在幼儿园教学中怎样通过“规则”引导幼儿自行处理同伴冲突。通过尝试已有效果,使幼儿自行处理同伴冲突的能力获得培养和提高。

  • 标签: 规则引导 幼儿 同伴冲突
  • 简介:【摘要】在幼儿的日常生活当中,幼儿与同伴交往时,难免会发生碰撞,产生摩擦,即我们平时所说的幼儿同伴冲突,而幼儿同伴冲突是幼儿成长过程中不可避免的现象,它也为幼儿的社会性发展提供了一个练习和尝试解决问题的平台,同时,幼儿的同伴冲突在一定程度上还存在着潜在的教育价值,本文通过研究并分析家长介入幼儿同伴冲突对幼儿的积极影响和消极影响两方面,以及影响家长介入幼儿同伴冲突的各方面因素,为家长今后更好的解决幼儿同伴冲突提供有价值的启示。

  • 标签: 家长 介入 幼儿同伴冲突
  • 简介:内容摘要:幼儿同伴冲突是在幼儿园中经常见到的情况,一开始被人们看做暴力行为而遭到广泛的禁止。但随着对学前教育研究的日渐以正确引导,不但有利于幼儿之间加深相互了解,而且有利于幼儿逐步去“自我中心化”和逐渐社会化。

  • 标签: 学前教育 同伴 冲突
  • 简介:幼儿同伴冲突在幼儿园中很常见,在幼儿园里我们经常会看到幼儿为一些的小事而争执,有时甚至会发生言语或身体上的攻击行为。近年来,幼儿同伴冲突,作为幼儿生活中不可或缺的一部分,受到了广大教育者的关注。积极应对与利用幼儿同伴冲突不但有利于幼儿之间加深相互了解,还能使幼儿逐步学会按照社会规范协调同伴关系。

  • 标签: 幼儿教育 同伴 冲突
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】幼儿教学中同伴冲突问题是不可避免的,由于幼儿心智不构成熟,对于事物的看法较为直观,在产生冲突问题时很容易引起一些心理伤害。论文主要以实践教学为基础探讨新手、熟手教师在幼儿同伴冲突处理上的措施方法。

  • 标签: 教师 幼儿冲突 同伴冲突 冲突处理
  • 简介:莉莉和冬冬正在沙坑里玩。冬冬拿着铲子将沙子装进小桶里面,莉莉坐在他的旁边玩。几分钟过后,冬冬放下铲子,提起装满沙子的小桶往沙坑另一边走。莉莉立刻捡起了冬冬丢下的小铲子。当冬冬看到莉莉拿着自己丢下的小铲子后,立刻跑过去用力将小铲子从莉莉的手中夺了回来。莉莉很生气,她使劲一推,将冬冬推倒了。接着,两个孩子都大哭起来。

  • 标签: 孩子 冲突 同伴 沙子
  • 简介:摘要

  • 标签: