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  • 简介:摘要学习并掌握汉字的音、形、义。老师帮助学生解析汉字规律,了解、掌握汉字规律是识字教学的基础;识字过程要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,充分利用儿童的生活经验,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,运用识字和用字相结合的方法,开展识字教学。

  • 标签: 识字 规律 培养