简介：摘要：为了探索更适合的高职土建专业现代学徒制人才培养模式，对5所高职学校学生进行调研，并在此基础上进行理论研究。调研结果显示，高职学生对未来的就业岗位和现代学徒制的了解程度未达到预期，对现在的授课方式认可度较低。为了建构现代学徒制人才培养模式，要加强宣传，要注意学生身份的改变，要完善相关的法律法规，要注重教师队伍的建设，鼓励企业积极参与等。
建筑工程技术专业现代学徒制人才培养模式研究
