学科分类
/ 4
75 个结果
  • 简介:1996年夏天,我从技校毕业,学的是车工,学校当时已经不包分配,毕业生需自寻出路,我待业一段时间。同年九月,父亲花钱托人,将我的关系转入他所在的沈阳市北方变压器厂,当时厂里情形急转直下,开始大批裁员,一线工人只出不进,我被暂时调入销售科,成为一名科员。

  • 标签: 洪水 变压器厂 一线工人 毕业生 沈阳市 分配
  • 简介:洪水》是创造社创办的一份综合性刊物,也是探索创造社文艺观念转变情状的重要媒介。以《洪水》为文化场域所凸显的创造社文艺思想,既充溢着个体叙事与群体叙事的绞缠互动,也彰显了创造社重拾文艺大众化主张背后的精神选择。

  • 标签: 创造社 《洪水》 个体叙事 群体叙事 文艺大众化
  • 简介:今天,因周末,驻村队员轮休回城。我因要完成村支书交待的任务,留在驻村驻地。早晨,虽下着细雨,我还是像往常一样,7点钟准时起床,整理内务后,打扫驻地院子的环境卫生,先从脱贫攻坚作战指挥室起,到院坝打扫,不放过一个烟头,一片废纸。昨天,因市政法委书记张佐来达增村调研脱贫攻坚工作,垃圾比往常多一些。

  • 标签: 贫困户 信心 家园 洪水 政法委书记 环境卫生
  • 简介:摘要随着信息化时代的不断发展,传统的媒体方式逐渐被新媒体所取代,过去报纸刊物的宣传方式的力度降低,相比传统的媒体宣传方式,新媒体通过网络和数字化设备作为媒介进行宣传,提高了宣传的便捷化和广泛度,基层先进典型宣传是中国共产党促进社会凝聚力,建设核心价值观的重要方式,本文以淮南矿业网的案例进行新媒体时代如何加强基层先进典型宣传研究探索。

  • 标签: 新媒体时代 基层先进典型 宣传
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:2016年,笔者在霍城县第一次实地考察了瞻德城城墙遗址,驻留良久。这是清代伊犁九城中保存最为完整的旧城墙遗址,让我惊讶和兴奋。此后,又查阅了一些历史资料,走访了一些知情人,现就瞻德城历史概述如下:一、瞻德城的兴建18世纪中期,清朝统一天山南北后,于乾隆二十七年(1762年)设'总统伊犁等处将军'(简称伊犁将军),1764年建成惠远城(今霍城县惠远镇),作为伊犁

  • 标签: 中的瞻 历史遗迹 瞻德城
  • 简介:在近年来的当代小说中,文学与历史的关系问题开始越来越引人关注,与此相关的话题也曾引起诸多讨论。习近平同志在文联十大、作协九大开幕式的讲话中,非常明确地谈到了文学与历史的关系,其中当然也隐含着对于当代文学的批评。习主席谈到,“历史给了文学家、艺术家无穷的滋养和无限的想象空间,但文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史,更不能使历史虚无化。文学家、艺术家不可能完全还原历史的真实,但有责任告诉人们真实的历史,告诉人们历史中最有价值的东西。

  • 标签: 历史叙事 当代文学 想象空间 文学家 艺术家 当代小说
  • 简介:近期,我爱上阅读历史书籍,其中我最喜欢的一本书是《袁腾飞讲先秦战国纵横》,这本书语言幽默风趣、通俗易懂,我爱不释手,一口气全部读完。这本书中许多名人故事深深地吸引了我。如屈原,楚国大诗人,身怀大志、才华横溢,却遭小人诬陷、不得重用,在被流放期间,竟写出《离骚》《九歌》等流传千古的佳作,让后人佩服不已。再如将相和的故事,赵人蔺相如在渑池会见中立大功,大将廉颇十分不满,想侮辱蔺相如,

  • 标签: 中寻找 历史中 寻找快乐
  • 简介:人之所以让人费解,原因之一是,思索的主体是“人”本身。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我们对自己所处的家庭、地域、文化乃至时代,往往也不是那么容易看清楚的。深陷其中,总难免多有执迷。

  • 标签: “我” 人类 历史 地球
  • 简介:石棺墓周、秦、汉三代是中国历史上极为重要的时期,它奠定了今天祖国版图的基础,形成了伟大中华民族的雏形,也为日后源远流长的民族文化开辟了良好的开端,也是中国石棺墓葬群的起点.西南石棺墓葬群主要分布在四川的康定、雅江、新龙、巴塘、木里、盐源,西藏自治区的贡觉、芒康,云南省的德钦、香格里拉、永胜和玉龙县等十二个县.

  • 标签: 历史文物 西藏自治区 中国历史 中华民族 民族文化 香格里拉
  • 简介:[摘要]小组共同成长(合作学习小组)对于提升学生的学习效果有着非常明显的作用。小组共同成长教学功能的发挥以小组构建为前提,构建的方式与策略对于最终的学习效果有着至关重要的影响。

  • 标签: []初中历史 小组合作 小组成长 历史兴趣 驱动力
  • 简介:摘要文章从有效教学的内涵出发,对历史课堂有效教学进行探讨阐述,通过激发学生历史学习兴趣,充分调动学生学习积极性;明确有效教学内涵,建立适宜的课堂教学目标;选择恰当的教学方法是实现有效教学的重要手段;及时实效的教学反思,完善课堂有效教学的重要环节策略,从而有效地实施初中历史课堂有效教学。

  • 标签: 初中历史课堂有效教学策略
  • 简介:六尺巷,乃安庆桐城一条宽六尺、长不足百米的小巷。巷口一块巨石上,镌刻着清朝宰相张英的一首脍炙人口的诗作:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”据传,当年,桐城吴家与张家为了一块宅基地争执不休。张家人向在京城当宰相的张英求助。孰料张英的态度很是明朗,不就是一块宅地吗,让!张家吴家也因一个“让”字化解了矛盾,还因此互相感化,合修了一条巷子,后人称其为“六尺巷”。

  • 标签: 历史与现实 名相 大清 张英 秦始皇 宅基地
  • 简介:随着新课程改革中'历史学科核心素养'的提出,历史教师不能再单纯地从历史学科的角度来去理解历史教育,而必须从学生的素养提升角度去理解.素养'落地'无捷径,勤练'内功'是正道.本文将从提升教学智慧、发展思维教学、践行品格教育来探讨历史教师专业发展之路.

  • 标签: 历史学科核心素养 教师专业发展
  • 简介:[——《故乡人事》(莫言)——《天鹅旅馆》(张悦然)——《曾经云罗伞盖》(尹学芸)——《浪漫沧桑》(陶纯)——《金川河》(修白)——《后土寺》(陈仓)——《红雪莲》(杜文娟)——]这一次,我们的话题要从诺奖得主莫言的短篇小说三题《故乡人事》(载《收获》杂志2017年第5期,创刊60周年纪念刊)说起。2012年秋获奖至今,低调的莫言一直处于沉寂的状态。

  • 标签: 故乡 历史 《收获》 短篇小说 周年纪念 张悦然
  • 简介:张巧慧的《美与荒凉》(组诗),抒怀的是身临寺庙时的一时感念。写寺,贴近一个禅理,生发一缕禅思;写庙,勾勒一段历史,讲述一页文化。历史延长线上的寺和庙,有的是沧桑,有的是忧伤,但在诗人那里,一定要读出忧伤的深沉和沧桑的烟霞,把它们揽入美的庇护下。我想,这就是作者组诗题目的本意吧。意蕴繁复,情感细腻,诗人努力通过属于自己的表达方式,描摹意境,阐释意义。

  • 标签: 延长线 历史 忧伤 诗人 组诗 荒凉