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  • 简介:近年来,我校面对新的职教形势,不断解放思想,转变观念,确立了“三个转变”、“三种适应”的办学理念。一是转变传统的办学观念,确立了“面向市场、适应市场”的办学意识,增强了按需办学、跨行业办学、多层次多形式的综合办学功能。二是转变“等靠要”思想,确立了“艰苦奋斗、适应环境”的创业观念。

  • 标签: 市场需求 区域经济 办学理念 专业设置 农业学校 人才培养模式
  • 简介:作为我国高等教育的重要组成部分,高职教育能够促进区域文化繁荣、提供区域人才支撑、进行区域技术服务并进行区域教育补充,是与区域经济发展最为紧密的教育;高职教育要想获得自身的快速发展,就应积极参与区域经济建设,及时调整专业结构和教学模式,加强校企合作,提高师资水平,拓展服务功能,实现资源共享,不断提高服务区域经济发展的能力。

  • 标签: 高职教育 服务 区域经济
  • 简介:用偏离-份额分析法对西安市第三产业各个行业与陕西省比较分析,得出各行业在产业结构和竞争力方面的优势和劣势信息,从而提出相应的建议。

  • 标签: 偏离-份额分析 产业结构 竞争
  • 简介:朝阳农校在最近十几年的办学实践中,由一所“黄牌”警告学校成为“省重点”校,2004年又晋升为国家级重点中等职业学校,经历了适应、调整、探索的艰苦阶段,终于冲出困境,步入快速发展的轨道。办学实践使我深刻地认识到:要办好农业职业学校一定要坚持以市场需求为依据,转变教育观念,办出农业职业教育的特色,为区域经济服务。

  • 标签: 国家级重点中等职业学校 职教特色 市场需求 教育观念 农业职业学校 区域经济
  • 简介:摘要高等教育发展趋势与区域经济具有互动的关系。区域经济对高等教育发展的主要影响表现在经济是教育的物质基础;经济决定着教育规模、结构与速度,还有基本制度和体制、内容等。

  • 标签: 高等教育区域经济主要影响
  • 简介:高职院校文科专业面临人才培养过剩与社会需求不足的结构性矛盾。究其缘由,专业设置与区域经济发展匹配度较低是主因。为此,高职院校应依据区域经济和社会发展对文科专业人才的需求状况及时调整专业设置,优化文科专业结构。

  • 标签: 高职文科 专业设置 区域经济
  • 简介:商务英语专业定位必须与区域经济发展水平相匹配,其培养目标也应根据区域经济组织的需求为依据。增强学生的就业能力、就业素质和就业质量理应成为高职商务英语教学的归宿和任务。为达到这一目标,除了加强对商务英语本体的研究外,还必须强化对商务客体即区域经济环境加以研判和预测。

  • 标签: 区域经济 商务英语 专业定位
  • 简介:高职院校的专业建设应该符合区域经济的发展需要。对于软件技术这个知识更新速度非常快的新兴产业来讲,如何进行校企合作,把来自企业的最新技术引入到"实境耦合"的人才培养模式中来,更需要做大量的研究和努力。在创建国家示范重点专业的过程中,青岛职业技术学院软件技术专业根据企业需求制定了符合软件人才培养需求的"三个不断线"教学模式,通过校企合作建设专业优质核心课程及共享性教学资源,建立校内、校外实训基地等,逐渐形成了多形式、深层次的校企合作模式,进而在探索如何构建符合区域经济发展需要的特色软件专业的道路上取得了一定的经验。

  • 标签: 软件 服务外包 专业建设
  • 简介:分析了在知识经济和信息全球化的时代,高职院校图书馆服务区域经济建设的必要性和可行性,从服务对象、服务方式、馆藏资源建设和加强人才培训等方面论述了高职院校图书馆服务区域经济建设的途径,并指出了高职院校图书馆在服务区域经济建设时要处理好的几个问题。

  • 标签: 高职院校图书馆 区域经济建设 信息服务 信息资源
  • 简介:根据区域物流产业与区域经济协调发展的内容,建立相应的水平评价指标体系,设计了层次模型以及通过专家问卷调研得出数据来确定权重,采用层次分析法对协调性发展水平进行评价。以此来研究福建物流产业与区域经济协调发展水平,及时发现福建物流产业与区域经济协调发展中的问题,有针对性地发展物流产业,使物流业更好地服务于福建经济的发展。

  • 标签: 福建物流产业 区域经济 协调
  • 简介:职业教育是国民经济和社会发展的重要基础。职业教育发展的关键在于专业建设,它决定着职业教育对区域经济发展的贡献度。目前,我市的职业院校专业建设与我市产业结构调整和升级的一致性还存在不足,不能完全满足区域经济对人才的需求。因此,应针对我市的产业结构和生产力布局,认真规划好职业教育的专业布局,实现专业设置与产业布局良性互动。

  • 标签: 区域经济 职业教育 专业布局
  • 简介:高职教育对地方经济发展具有非常重要的作用。通过对闽西职业技术学院进行个案分析,探索高职院校更好地服务地方经济发展的途径即专业群主动对接产业群,为龙头企业量身定做人才,校企共建实训基地,提升培训能力等。

  • 标签: 高职教育 区域经济 社会服务
  • 简介:2004年12月,新疆维吾尔自治区党委做出了在不涉及行政区划调整的前提下,建立乌昌两地之间紧密型经济联合的战略决策,为政府区域合作提供了一种发展新模式。

  • 标签: 区域合作 乌昌经济一体化
  • 简介:职业教育与区域经济发展有着最直接、最紧密的联系,服务区域经济发展是职业教育最基本的职责和功能。现代职业教育通过建构科学的发展定位、合理的专业设置、情境化的课程、贯穿终生的职业培训体系,构建现代职业教育体系,满足区域经济发展对技术技能型人才的需求。

  • 标签: 职业教育 区域经济 协同发展 路径
  • 简介:分析了海南区域经济特点及海南区域经济对海南物流业发展的影响,介绍了海南物流行业发展现状及未来发展方向,提出保证《海南省现代物流业发展规划》目标实现亟需解决的三大主要问题,认为转变思路快速发展第一、二、三产业;改革岛内物流行业管理体制;创新政策体系、教育体系,留住人才、培养人才两手抓,是实现海南物流业发展规划的基本保障。

  • 标签: 海南区域经济 物流业 发展
  • 简介:旅游业是一门高度关联的新兴产业,具有很强的综合性:从新疆石河子旅游业发展的现状出发,分析一下旅游业发展对石河子地区经济发展的积极影响和消极影响,可以看出旅游业发展对石河子经济的积极影响远大于消极影响,但要成为一条旅游热线仍有很长的路要走.

  • 标签: 石河子 旅游业发展 区域经济
  • 简介:我国畜牧业生产由计划经济转向市场经济,并且融入国际市场。畜牧业生产结构、生产规模、生产方式、增产方式、增值方式、经营方式必须随之发生相应变化。现实情况是,畜牧业劳动力综合素质、生产和产品科技含量、质量、效益等与客观变化的需求形成明显反差。解决的最佳策略和基本途径是发展职业教育,特别是高等职业教育,培养高技术创业型人才,使其成为提高畜牧业生产综合能力的主体力量,科学致富的领路人。

  • 标签: 创业型人才 经济建设服务 高技术 培养 畜牧业生产 高等职业教育
  • 简介:以河南的实证研究为例,对区域经济区域高等教育的关系及其非均衡发展现状进行理性思考,并提出区域经济区域高等教育协调发展的政策建议。

  • 标签: 区域经济 区域高等教育 协调 发展
  • 简介:使用协流结构构建经济系统动力学模型,合乎经济学相关理论的一般逻辑,可以为产业结构政策的仿真分析带来便利.模型应用的仿真研究表明,我国先发展地区的经济服务化转型,应该采取“进三升二”的发展路径,一方面要加快产业升级,推动制造业的先进化、高端化;另一方面,要大力发展现代服务业和高新技术产业,构建“双轮驱动”的现代产业体系.

  • 标签: 协流结构 区域经济 系统动力学 仿真研究