简介：

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简介：【摘要】目的：探究供应室无菌物品的监测与管理效果。方法：选取2021年1月至12月供应室专项消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为观察组，另外选取2020年1月至12月供应室常规消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为对照组，对比两组无菌物品合格率、满意率与引发的院内感染情况。结果：观察组检测合格率、满意率与院内感染率均显著优于对照组，差异明显，P

简介：【摘要】目的：探究供应室无菌物品的监测与管理效果。方法：选取2021年1月至12月供应室专项消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为观察组，另外选取2020年1月至12月供应室常规消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为对照组，对比两组无菌物品合格率、满意率与引发的院内感染情况。结果：观察组检测合格率、满意率与院内感染率均显著优于对照组，差异明显，P

简介：目的:探讨无菌物品的保存方法.方法:无菌包在灭菌前采用纸塑包装热合封口后进行压力蒸汽灭菌,进行灭菌效果观察.对无菌持物钳(镊)及保存不锈缸罐使用前洗净用双层布包裹,压力蒸汽灭菌,临用前打开外包装,抽样作灭菌效果观察和活菌计数观察.结果:对保存不同时间的无菌包共采样30份作无菌试验,全部为阴性;对使用不同时间的无菌持物钳(镊)共采样20份作细菌检测,其中11份检出细菌,9份未检出细菌.结论:纸塑包装保存无菌包和无菌持物钳(镊)干罐保存法值得在临床实践中采用.

简介：摘要：目的：分析研究对消毒供应中心无菌物品应用信息化闭环管理的效果。方法：选取我院消毒供应中心2020年5月到2020年8月的120件无菌物品作为本次研究的对象，数字随机均分为对照组和实验组两组，每组60件。对照组的物品采用常规化的管理方式，实验组的物品采用信息化闭环管理的方式，然后对比两组无菌物品清洗灭菌的合格情况以及交接的准确情况，再选取其他科室的30名医护人员分别对消毒供应中心不同管理方式下的服务进行满意度评分。结果：实验组无菌物品的清洗合格率（98.3%）、灭菌合格率（96.7%）以及交接准确率（98.3%）均高于对照组的（88.3%）、（86.7%）、（90%），且服务满意度评分（9.42±0.38）也高于对照组的（8.37±0.26），差异明显，具有统计学意义，p＜0.05。结论：对消毒供应中心无菌物品应用信息化闭环管理的方式，能够有效提高无菌物品的清洗和灭菌质量，提高交接的准确性，更好地服务医院的其他科室工作，做好后方的服务工作，提高其他科室的满意度，应用效果显著，值得推广。

简介：目的：为了探讨不同灭菌方式对无菌物品有效期影响。方法：将一次性纸塑包装材料热封口后做成试验包．进行压力蒸汽灭菌和环氧乙烷灭菌后放在不同环境。结果：用压力蒸汽灭菌和环氧乙烷灭菌结果均为合格。结论：比较压力蒸汽灭菌和环氧乙烷灭菌，2种不同的的灭菌方式与无菌物品的有效期没有直接的关联，前者仍是最常用的灭菌方式，后者存在灭菌时间较久，费用较责问题，在日常工作中，仍应多采用热力灭菌方式。

简介：摘要 目的 探讨老年护理院病区急救药品、物品规范化管理。方法 收集该院护理质控小组2019年1月～2021年6月对六个护理病区急救车和备用药品及器械贮存柜进行质控检查情况。护理质控小组每月进行一次质控检查，共30次，护理部每季度进行统计汇总共12次。本次以护理部每季度归纳结果统计，历次检查结果中同一问题仅作一次统计。各病区贮备急救药共19个品种，各品种数量多寡不一；急救物品18件，根据临床需要配备，但全院各病区的每辆急救车和备用药品及器械贮存柜内药品、物品数量一致。结果 2019-2020年季度汇总涉及药品及药品管理5个问题；涉及急救车物品9个问题，涉及电动吸引器3个问题，其他物品6个问题。2021年始，在原有“五定”原则基础上，增加了全院执行的急救药品、物品摆放管理“五统一”制度，新制度执行后，质控查出涉及急救物品管理有2个问题，涉及心电监护设备2个问题，涉及跟踪管理1个问题，相较于前两年有明显提升。已杜绝了药品基数不符和急救物品不洁等现象，同时出现了个别新的问题。结论 遵循护理质量控制和持续改进原则,不断完善和加强制度建设，建立新人新手培养培训机制，可有效提高护理病区急救药品、物品管理质量,防范医疗护理责任风险,在保证患者安全的同时，护理满意度也明显提高。

简介：【摘要】目的：9S管理在手术室物品与药品管理中的应用效果。方法：以2019年12月为时间节点，选取我院2019年1月～2020年12月手术患者74例为研究对象。2019年1月至12月37例手术患者为9S管理实施前，其为对照组；2020年1月至12月37例手术患者为9S管理实施后，其为研究组。（全部年限改在2020一2021），对照组进行常规管理，研究组进行9S管理，分析两组患者手术室药品、物品管理质量以及满意度情况。结果：研究组手术患者对手术室药品、物品管理质量的满意度明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：9S管理可有效提高手术物品、药品的应用程度，提高医护人员的工作效率，进而提升患者的满意度，效果显著。

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简介：在有机化学基础课教学中渗透绿色化学的概念，使绿色化学与有机化学有机结合，增强学生的环保意识。

简介：摘要：目的 实验目的旨在分析临床护理安全中医院消毒供应物品质量管理的重要性以及相关性。方法 实验中研究对象为我院的消毒供应物品质量管理，通过对我院的消毒供应室管理制度进行完善，并定期的开展消毒供应室工作人员的技术业务培训，对比消毒管理前后工作质量和消毒供应室的满意度。结果 由数据统计分析，在进行消毒管理之前48次消毒供应室抽查中其合格率为40（83.33%），在消毒管理之后48次消毒供应室抽查合格率为44（91.67%），对比差异有统计学意义（P＜0.05）。消毒管理前后临床科室各发出70份调查表，其中消毒管理前满意度为61（87.14%），消毒管理后满意度为67（95.71%），对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 在医院临床护理安全中消毒供应室的质量管理具有非常重要的意义，采用科学、规范的管理制度能够有效的提高消毒供应室的工作质量，进而保障临床护理工作中的安全。

简介：药物化学是药学、制药工程和药剂等药学类专业学生的专业主干课,其主要内容涉及新药设计、新药研究与开发、阐明药物的化学本质和探索药物发挥药效的机制等方面,是一门应用性很强的课程.从有机化学官能团反应性质、结构简化和共性剖析、共性结构官能团的反应机理等三个方面,结合构效关系和新药发展过程,详细阐述基于有机化学思维、以药物结构为核心的药物化学教学新模式的体会.

简介：分析化学是医药中专的一门重要的专业基础课,笔者就多年进行医药中专分析化学教学谈几点体会,就教于同仁。一、理论教学1、教学重点要能体现出药学专业特点目前医药中专还没有能反映药学专业特点的分析化学教材,所用教材为中等卫生学校统编教材,其内容的编排和侧重点与药学专业的要求有所不同。我们在使用这本教材时应有所选择,教学内容上要多点“药”味,为以后的专业课学习打下良好的基础。同时特别需要注意以下几个方面:

简介：从调动学生的学习兴趣、合理使用多媒体教学手段以及逐步开展双语教学三方面探讨现阶段中药化学的教学模式与方法，以培养和塑造符合时代要求的当代大学生。

简介：目的探究品管圈在消毒供应中心一次性无菌物品管理中的应用效果。方法本研究涉及对象为30例消毒供应中心工作人员，分为对照组与实验组，每组各15例，给予对照组常规管理，给予研究组品管圈管理模式。对比一次性无菌物品的管理质量，进行统计学分析。结果研究组管理不合格率低于对照组，P<0.05。研究组仓库管理质量高于对照组，P<0.05。结论消毒供应中心的一次性无菌物品管理实施品管圈，有效减少管理不合格率，改善管理质量，应用效果显著。

简介：结核病是常见的慢性感染性疾病,我国是全球22个结核病高疫情国家之一.肺结核是结核病中最常见的临床类型,肺结核、尤其是痰涂片检查阳性的病人是主要的传染源,而这些病人多数常首诊于基层医院或各级综合医院,因此,提高肺结核的治疗水平是所有医务人员共同努力的目标.

简介：从泽泻（Alismaorientalis(Sam.)Juzep)块茎中分离得到六个化合物，经理化性质和波谱分析，分别鉴定为：胡萝卜甙（1），1－二十二醇（2）。尿嘧啶核苷（3），β－谷甾醇（4），胡萝卜甙6′-O－硬脂酸酯（5），卫矛醇（6）。

简介：立体化学是有机化学中的一个重要章节,它涉及的领域是分子中原子的空间排列所形成的立体形象对理化性质的影响。其中,静态立体化学研究分子的立体形象对物理性质的影响,动态立体化学则研究分子的立体形象对化学反应过程的影响。函大有机化学中“立体化学”一章的教学目的是使函大生初步掌握立体化学的基础理论和基本知识。所以,重点应放在静态立体化学方面。根据我们数年来参加函大面授教学