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  • 简介:摘要在以前传统的初中化学教学中,学生对于在生活中运用化学知识的技能几乎没有,教师主要给予学生知识的传授。在新课标的要求下,教师需要创设具体的教学情境,结合学生的生活实际来进行学习,把抽象的知识化为具体的知识。本文分析了初中化学情境教学法的具体应用。

  • 标签: 初中化学情境教学应用