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谈中职化学教学中的预设与生成效应

作者：董盛昆
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2018-03-13
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2018年第3期
机构：董盛昆辽宁省凌源市职业教育中心

简介：摘要课堂教学活动是一个教师和学生共同参与的双边活动过程。我们教师在进行课堂教学时应该把握和处理好课堂教学的预设和生成，做到预设和生成的和谐统一。
标签：中职化学课堂教学预设生成

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