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  • 简介:摘要根据当前企业数控技术人才的需求现状,为培养出适应企业需要的“蓝领层”数控技术人才,在《数控加工技术》课程进行了项目教学法的实践,同时谈几点个人认识。

  • 标签: 数控技术人才中职学校项目教学法认识与实践
  • 简介:6月19日.劳地扑出必进球,为西班牙最终晋级立下了汗马功劳。此外.他也以11次进入欧洲杯决赛圈的出场次数,超越了前传奇戈迪略。

  • 标签: 西班牙 欧洲杯 进球
  • 简介:地球绕太阳一周便是一年,一年有365天(平年),我们把365称为地球。由于10^2+11^2+12^2=13^2+14^2=365,所以人们又把下列算式称为地球算式

  • 标签: 初等教育 智力游戏 数学 课外阅读
  • 简介:研究自然有着一种不可抗拒的魅力!小梅发现了这样一个有趣的现象,某些平方的尾数是这个数的自身,例如

  • 标签: 初等教育 智力游戏 数学 课外阅读
  • 简介:A脑里想着一个五位,此数值是B脑中想的另一个五位的五倍,如果A放弃用0字,只用其余数字组成一个四位,那么B的五位变成这个四位的两倍,你知道A和B原来想的五位各是多少?

  • 标签: 中学 数学教学 教学方法 课堂教学
  • 简介:请将1—32各数分别填入下面两个方阵中的空格里(其中20和10已填好),使每个方阵的横行、竖列以及斜行上的四个和中间加框的小正方形里的四个相加之和都等于66。

  • 标签: 填数 正方形 方阵 个数
  • 简介:今天,我和爸爸妈妈一起回老家过年。车刚开进乐安大道我就发现老家变化很大,道路宽了很多,路两边都立起了高高的路灯,我高兴地数起路灯来。"1、2、3、……"妈妈笑着说:"一盏一盏太没技术含量了,如果爸爸把车开快点你就

  • 标签: 数路灯
  • 简介:亲爱的小朋友,请你将1—9填入空格内,使得每行、每列内的数字不重复,灰色格子内必须填奇数。怎么样,有些难度吧?快来试一试吧。

  • 标签: 小学 数学教学 教学方法 解题方法
  • 简介:解题关键:由线段的定义可知,这道题的解题关键是找端点。由此,我们可以确定下列解题方法。

  • 标签: 小学 数学教学 课外阅读 教材
  • 简介:'独'为日语音译,意为'每个数字只能出现一次',是一种以数字排列为基础的填空游戏,其基本图形为九宫格,即三格宽乘三格高的正方形。目前国内主要的'独'图形为九个小九宫格组成的大九宫格。每个独立的小九宫格都由1到9不能重复的数字组成,整个大九宫格每一列、每一行的数字也不能重复。请小读者试一试自己的身手吧!

  • 标签: 疯狂数独
  • 简介:请将1—12这十二个数分别填入下面A、B、C三组图中的十二个圆圈中,以每组●里的为起点顺着箭头方向进行除法、乘法、减法、加法运算,使结果都等于15。那么,这十二个数应该如何填呢9请你试一试吧!

  • 标签: 填数 加法运算 个数 减法
  • 简介:图形,看起来很容易,只要数一就能得出结果,其实,并没有这么简单.由于几何图形千变万化、错综复杂,想要准确地数出图形中所包含的某一种几何图形的个数,关键是要仔细观察、分析比较,掌握有条理、有次序地图形的方法,做到既不重复也不遗漏.图形时,最常用的方法就是分类法.在这里我们主要探讨一下线段和角.

  • 标签: 数图形
  • 简介:亲爱的小朋友,如下图所示,请用11—20这十个替换图中圆上的黑点,并要满足三个条件:(1)使每个圆周上任何两个相邻必是一个质数和一个合数;(2)使中间圆周上四的和为圆中心数;(3)使左右两个圆周上四个的和相等。

  • 标签: 小朋友 圆周 个数