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高职院校女生体育选项课科学
性
探讨
作者：
顾正果
学科：
轻工技术与工程
>
纺织科学与工程
创建时间：2006-03-13
出处：
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2006年第3期
简介：
对高职院校女生参加不同项目的体育“选项课”教学进行调查，指出了存在的问题。根据问题所在，提出了选项课分层次教学法，并对分层次教学法的科学
性
作了探讨。
标签：
高职院校
女生
体育选项课
分层次教学
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