简介：

简介：教学内容：人教版小学数学第十一册P124～P126。教学目标：1.理解本金、利率、利息、利息税等概念。2.掌握利息的计算公式：利息=本金×利率×时间。

简介：凤美本来已经拉门下车了,想了想又把墨镜戴上了,可是关好车门还没走出多远,大衣一把就让人薅住了：凤美,你给我站住!

简介：目的：1．了解现行银行存款的利息政策，能计算出存款到期得到的利息．2．了解缴纳利息税的意义．增强纳税意识．

简介：成功不仅是你拥有多少，更重要的是你帮助他人多少，有多少人因你而感动，因你而成长。那是在15年前，我到这个城市出差，谈完生意，我去商场给同事买些礼物。平时，我逛商场时喜欢随身带一些硬币，因为商场附近有时会有乞讨的人，给上一两枚硬币我心里会踏实些。这天也是这样，口袋里依旧有些硬币，于是我就将十几枚硬币散给一帮乞讨的小乞丐。

简介：目的：1．了解现行银行存款的利息政策，能计算出存款到期得到的利息．

简介：办税员培训班到了课间休息时间，趁这个空闲，小田与办税员们聊了起来。"田老师，国家这次恢复对储蓄利息所得征税，你们税务局会不会更忙了？"办税员小林挺关心时事，但话一出口，旁边就有人提醒："对储蓄利息所得征收的是个人所得税，应由地税局负责，要忙也是地税局忙，跟国税局关系不是很大。"小田点头赞同："1994年实行分税制后，个人所得税被确定为地方税种，由地方税务局负责征收。现在恢复对储蓄利息征税，可能会由金融机构等代扣代缴，况且恢复征税对扩大内需、调节个人收入等有积极作用，我想地税局即使因此增加了工作量也会乐此不疲吧！""那国税局负责征收的税种中，有没有对利息征税的呢？"小林一景忖T破砂锅问到底的架式

简介：安徽省工商银行从1999年初开始，储蓄存款一直呈大幅增长态势，到7月末新增储蓄存款36.77亿元，但从8月开始，储蓄存款余额逐月下降，8、9、10三个月分别比上月下降5123万、8552元和8815万元。这是国家要恢复征收利息税、证券出现利好行情、消费进入量季等因素的影响。

简介：学习了“利息”这一知识后，莉莉同学打算把积攒的3000元钱存人银行两年，有两种储蓄的方法：一种是存两年，年利率是3．75％；另一种是先存入一年，年利率是3．25％，第一年到期时把本金和利息合在一起，再存人一年。莉莉不知道选择哪种方法得到的利息多一些。

简介：教学中学生提出了有关资本化利息的二个问题:一、固定资产原值中为何要计入建设期资本化借款利息?二、为什么在经营期内利息费用不资本化?对这二个问题理论上不难讲明其依据.1.《国际会计准则23—借款费用的资本化》中指出,企业对于借款费用可以选择使用借款费用资本化政策和不进行资本化政策.2.在我国会计实务中借款费用资本化范围仅指固定资产,不包括长期投资与存贷.

简介：应收股利、应收利息和应计利息．是会计业务中容易混淆且难于对其确认和计量适当把握的项目。本文介绍新准则下这三个项目的初始确认、后续计量、中止确认、终止确认的原则和方法。

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简介：财政存款应计利息何大俊《国家金库条例及实施细则》第７３条规定，各级财政在银行的财政库款和预算外资金存款，均不计利息。实践证明，这个规定不符合社会主义市场经济对银行和财政体制改革的要求。１．与银行企业化和其商品经济实体的地位不符，银行是一个经营资金存款...

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简介：对于仲裁员是否可以裁决利息，国际上并无一致观点。有些国家的法律将利息问题视为完全或者部分的“程序问题”，而有些则将其归为“实体问题”。特别是在某个非仲裁地国家的实体法被选择适用的情况下，这更成为一个重要问题。

简介：摘要：在高等数学两个重要极限教学中，通过运用实例教学，激发学生的学习兴趣，使其增强探求新知的方法，即达到使学生对重要极限的深入理解与掌握，又养成良好的学习方法的目的。

简介：民事诉讼法第232条规定：“被执行人未按判决、裁定和其他法律文书指定的期间履行给付金钱义务的，应当加倍支付迟延履行期间的债务利息。被执行人未按判决、裁定和其他法律文书指定的期间履行其他义务的，应当支付迟延履行金。”这是人民法院对被执行人迟延履行利息和迟延履行金执行的基本法律规定。执行实践中，经常出现对这两种执行措施理解和认识不一，难以把握的情况。限于篇幅，本文仅就迟延履行利息的有关问题作粗浅探讨。

简介：据蒙古国世纪新闻报2005年1月7日报道，日前，蒙古议会通过了修改《个人所得税法》中的关于储蓄利息所得税条款的决议。经过激烈争论，议会预算委员会根据多数委员的意见决定取消储蓄利息所得税，有效期至2008年．据悉，该国共约有储户50万个，其中80％储户的银行存款不超过10万图格里克．

简介：张小姐喜欢用贷记卡透支购物。十一过后，有一天她突然接到银行的促缴通知，上面有两笔透支消费，她怎么都想不起来自己的透支是怎么消费的，还以为算好已经清偿了呢。