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  • 简介:设定一个任务,让学生在完成任务的过程中习得语言。对英语教师来说,重要的不是定义,而是运用。只要我们了解了任务型语言教学的理论依据和基本思路,就可以自己发挥、创造、逐步形成自己行之有效的教学模式。

  • 标签: 任务型 语言教学 高中英语 运用
  • 简介:本文主要从政府审计的演变过程、审计机构的设置、资金的来源、审计工作的重点、与内部审计关系等几方面对中英政府审计进行比较分析,分析两者的异同,提出我国政府审计应该改进的方向.

  • 标签: 中国 英国 政府审计 审计机关 国家审计 审计职责
  • 简介:运用语料库的检索工具对中、英两部小说中的否定词进行检索,发现英文小说中的否定词无论在种类上还是在使用频率上都明显高于中文小说,造成这种语言现象的原因是什么?经研究发现,这种语言现象主要源于英国人文地理、生存环境及由此造成的经济、政治及文化差异。

  • 标签: 否定词 人文地理 经济 文化 语料库
  • 简介:当前,人口老龄化正在成为一种世界性的趋势,中国已于1999年提前进入老龄化社会。中国是在经济还不够发达的情况下进入老龄化社会的,由于老龄化社会所带来的老年人口养老制度问题也逐渐突出,就中国目前的人口老龄化现状来看,人口老龄化的发展呈阶段性,人口规模大,人口老龄化发展速度快,人口“未富先老”。因而完善中国养老保险制度十分重要且必要。通过对中国与英国两种相似但又本质不同的养老保险制度的比较分析,完成对英国养老制度建立过程中经验的一些借鉴和其失败教训的规避,建设有中国特色的社会养老保险体系,正确应对人口老龄化所带来的养老困难等其他问题。取之所长,补己之短,通过对英国养老保险制度的分析比较,提出对中国养老保险制度有益的决策方案及发展方向。

  • 标签: 养老基金 人口老龄化 养老保险制度
  • 简介:计算机技术的开发与互联网技术的广泛应用,对人类社会和语言都产生了深刻的影响。20世纪90年代以来,虚拟环境中的言语行为研究,已经成为心理学和语言学研究中的一个新的学术亮点,受到学术界普遍的关注。本文主要针对目前在互联网上出现的中英文网络词语进行了研究和探讨。

  • 标签: 网络词语 语言研究 外语教学
  • 简介:英语语体的划分大致可分两类——书面语体和口语语体,即:笔语和口语。本文以实例阐述书面语体的三种主要形式和两种口头语体,从修辞学角度加以区分和了解,使教师在教授笔语和口语过程中方法得当、尺度把握准确。

  • 标签: 英语语体 书面语体 口语语体
  • 简介:本文对高职英语统编教材《实用英语》的结构分布、内容特点及相对应的教学方法进行了探讨,并针对课文、教材重点、课堂教学和学习环境四方面提出了四种教学法。

  • 标签: 《实用英语》 英语 教材 教法 高等职业教育
  • 简介:首先介绍了系统功能语法中的三大纯理功能,然后利用三个纯理功能理论对一篇商务英语类的阅读文章进行语篇分析,进一步说明了用系统功能语法原理来分析商务英语文章,能够使学生迅速获得信息,提高学生从更深的角度分析思考问题的能力,从而更好地掌握商务英语技能。

  • 标签: 系统功能语法 及物性结构 语气系统 主位一述位结构 语篇分析
  • 简介:本文提出了目前大学英语写作教学作文评改过程单一而低效,评改内容偏重语言错误而忽视语篇修改,评改标准缺乏系统等问题,并依据作文评改的原则提出了新的评改方法,即采用一套更为有效的循环反馈机制。

  • 标签: 大学英语 作文评改 英语写作教学 循环反馈机制
  • 简介:广告是一门发展性的语言。在经济全球化的趋势下,广告英语也将逐步走向成熟,自身的语言体系也将越发完善。本文从介绍书面广告的五个组成部分入手,分三个方面,即词汇、句法、修辞,详细地分析、阐述了广告英语语言的风格、特色。掌握规律,对具体的广告进行仔细的分析和研究,方能在跨国界的广告宣传中做到不同语言的成功转换。

  • 标签: 广告英语 语言特色 消费者心理 广告策划
  • 简介:随着互联网的飞速发展,在这个新的语言载体上出现的网络英语越来越表现出鲜明的个性化特征,涌现出大量构思巧妙、新颖独特的英语新词汇。研究这一语言现象,了解这些英语新词汇,有利于提高网络交流技巧,促进英语学习。本文主要讨论网络英语词汇的构词特征及其语义特点。

  • 标签: 网络英语 构词 语义特征
  • 简介:高级英语教学必须在方法上和内容上完全不同于初、中级英语教学。应该在高起点高难度基础之上突出文化差异,向学生传授文体、修辞、语用知识和技能,并提高学生篇齐分析和鉴赏能力以达到精通英语。更多还原

  • 标签: 高级英语教学 文化 文体 修辞 语用
  • 简介:[摘要]本文从论述大学英语口语教学的现状入手,探讨了大学英语口语教学的特点,提出了提高英语口语教学的对策,最后列举了提高英语口语的具体练习方法。

  • 标签: []口语教学特点策略练习方法
  • 简介:英语写作在职业院校英语专业学生的英语应用能力培养中具有重要地位,但由于受到应试教育的影响,学生的英语写作水平不高,无法高质量地完成英语短文写作。因此,职业院校英语教学应当注重课堂训练与过程性考核,合理安排教学时间,充分发挥教师的监督、检查作用,建立英语写作课外实训体系。

  • 标签: 职业院校 英语专业 写作能力 培养途径
  • 简介:大学英语教学改革要求将以阅读理解为主转变到以听说为主、全面提高综合应用能力上来;将单纯依靠课本、粉笔、黑板,老师讲、学生听的模式改变为综合运用的个性化、主动式学习模式上来。英语教学改革需要有与之相适应的教材,因此,加强对高职高专英语教材的开发和使用力度,是今后一段时间内高职高专英语教学改革的重点之一。在编写英语教材时,我们不但要注意教材的英语的知识结构,更要突出教材的能力培养结构。本文就笔者参加《基础英语》编写工作及其在高职高专院校的使用作了论述。

  • 标签: 教材 知识结构 能力培养结构
  • 简介:本文主要从词汇手段、语法手段、修辞手段等方面阐明了英语中主要的强调方法。在现代英语中,强调方法是英语中有效地进行思想交流的重要手段之一,正确地使用英语中的强调方法.以强化句子中的某一内容,达到突出话语中重要内容的目的。

  • 标签: 英语 强调 方法 辨析
  • 简介:英语固定词组及介词搭配的学习历来是中国学生学习英语时的一大难点,大多采用死记硬背的办法.本文通过大量例证说明,利用形象思维对固定词组进行深度加工,能大大提高记忆痕迹的持久性,收到事半功倍的效果.

  • 标签: 形象思维 固定词组 记忆痕迹
  • 简介:英语阅读是学习和掌握英语的重要途径。广泛、大量的阅读可以拓阔视野,丰富知识,扩大词汇,巩固旧的语言知识.目臻吸收新知识,提高运用语言的能力,所以本文拟将对英语阅读方面进行讨论。

  • 标签: 英语阅读 阅读材料 阅读方法