简介：生物学概念是初中生物学科知识的重要组成部分,它是对生物的形态结构、生理特征乃至生命现象、原理及规律的精确而本质的阐述；生物学概念是生物学领域最基本的语言表达单位，也是思维的基本单位。

简介：课外阅读是初中英语教学的必要补充，是巩固课堂阅读教学成果，培养学生英语阅读理解能力必不可少的环节。因此，培养学生英语课外阅读能力,是中学英语教学的重要目标之一。

简介：说起我的附中学习生活，就要从考学开始回忆。三年附中，在生活上我是懵懵懂懂，在学业上是勤奋刻苦，在人生的定位和追求上是清醒而自觉的。1990年4月，父母请公休假，两人带着年满十四岁的我进京赶考。当时的中国音乐学院附中，坐落在西城区前海西街17号恭王府内，这是一处极具历史人文底蕴和中国古典美的建筑群。

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简介：音乐教育是美学教育的重要组成部分,音乐教育在我国的教育结构中,贯穿了学生整体教育的全过程。音乐是没有国界的语言,音乐教育的开展,能够从艺术教育角度提升人们的基本素养。高中阶段的音乐教育对于高中学生的自身成长具有重要意义,在高中音乐教学中,歌唱教学是主要的科目,通过歌唱教学,能够从多方面提高学生的音乐素养和艺术修养,在基础知识和基本技能上能够有明确的进步。本文从五个方面阐述了高中音乐教学中,学生歌唱方面的培训方法,为高中音乐教学提供了一定的参考。

简介：生物学新课程对教师而言是新的，使教师有了创造的空间，却也感到更大的压力。新课改带来新理念，新理念催生新实践。

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简介：近期，KenYeang受聘设计上海的一座占地4000英亩的生态城。作为LlewelynDavisYeang的马来西亚姐妹公司．TRHamzahandYeang正在为一位未透露姓名的马来西亚客户制定“上海沙滩”（ShanghaiBeach）总体规划。该项目坐落在潮汐带回收的土地上。目标是创造一个“绿色社区”，修建办公室、住房、主题公园、游客中心和饭店等。

简介：在拥挤到令人窒息的北京又多了一处值得一去再去的好地方,那就是风合睦晨空间操刀设计的BLUELAKE罗兰湖餐厅,位于北京丽都花园内,掩映在密林缓坡上的一座既现代又极富自然体验感的建筑体。这也是风合睦晨空间设计第一个集合建筑、室内以及庭院景观整体设计的项目。

简介：“石不能言最可人”，但在青田却是“石言志，石言美，石言情，石言趣”。这里有巧夺天工的石雕技艺，浑然天成的石雕原料，精妙绝伦的石雕作品，这里还有一群可爱的石雕艺人，戴春平就是其中之一，世间山水尽在他的刀下。

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简介：<正>建国以来,涌现出了许多新兴剧种,特别是少数民族剧种,广西壮族自治区的仫佬剧就是其中之一。仫佬族,历来没有自己的民族剧种。解放后,随着政治地位的提高,仫佬族人民对发展自己民族的剧种有着强热的要求。1958年大炼钢铁时,仫佬族民间老艺人吴吉扬就编导了《仫佬人民大炼钢》的剧目,用仫佬族民歌,仫佬族语言,到

简介：理论依据“美育的实施过程是一个多元复杂的过程孔当我们看到一件最著名的古代书法杰作时，我们首先是被感动，被征服，我们也许还会联想到书法家在创作时的背景，他笔下精彩叠出需要多大毅力，花费了多少年的精力与心血，并从中悟出一些并非直接从彤式上获得有益启示来。美育的陶冶还在于审美对象所包含的品质、素养、意志、象征、启迪等内蕴部分也足以为接受者所感受并理解。”

简介：音乐课的导入是吸引学生注意力、激发学习兴趣的良好开端，使学生能够迅速、主动地进入最佳学习状态。在教学实践中，音乐教师们摸索出了许多导入法，如故事导入法、设疑导入法、音乐导入法、情境导入法等。但是在高中学生面前，我们还是发现有些导入法并不能充分引领他们进入良好的音乐学习状态，显得心有余而力不足。在此，笔者认为导入法的力度欠缺应该是阻碍高中学生关注音乐的重要原因之一。

简介：新的课程标准指出，数学要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。而现行的教学方式为传统的“平行分班”，由于学生的认知水平有很大的差异性，而且一个班级里人数较多，如果按中等学生的水平授课，长期下采必然形成一部分学生吃不饱，一部分学生吃不了,学优生学习没动力,冒不了尖，学困生最基本的也掌握不了，给其它学科的学习带来困难，不能实现每个学生在原有基础上得到最大限度的发展。因此我组决定探索一种新的教学方法？分层教学法，以激发学生的学习积极性。充分发挥个人的创造能力，激发创新思维。

简介：新课改的核心要求是变应试教育为素质教育，通过创新教学形式，变学生被动接受为主动发挥，充分挖掘每位学生的学习潜能，从而提高教学效果。目前，在生物学科的教学中重教轻学现象还很严重,教师只顾埋头教书，而不去指导学生如何学,过去的课堂是教师“一言堂”，只是一味的压迫与灌输，没有关注学生的感受，没有从内心去激励学生爱学习、参与学习。因此，只有改变这种方式，改革学习评价，才能做到真正意义上提高课堂效率。

简介：表面看，一组数字连缀起了话剧《甲申记》的脉络——14年，40天，60年。事实上，在舞台背后，它们也构成了话剧《甲申记》最为基本的关键词。

简介：物理概念是物理现象和事物本质属性的一种抽象和概括，是整个物理学知识的核心,它是学习物理学、理解物理公式含意、掌握其法则、规律等知识的基础。对此，物理概念教学仍是中学物理教学中的重要环节，重视和加强物理概念教学是教师的首要任务。

简介：学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中，兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。在教育教学工作中，枯燥乏味的“满堂灌”的教法要更新。以人为本．寓教于乐．充分发挥学生个性特长。中学阶段的学生正处于青春期发育时期。这个时候的学生身心智力均在发展阶段，这个阶段的教学不应该仅仅只是完成教学任务，更重要的是要渗透德育，潜移默化使学生人格、素质得到培养和完整，引导学生身心智力健康发展。在物理教学中，如何唤起学生的学习兴趣和学习动机，这是每个教育工作者所必须考虑的问题。

简介：随着新课改理念的不断深入，许多老师深感初中思想政治课难上，现在的学生难教。学生的体会是政治课没有新意，枯燥无味，这极大地影响思想政治课的教学效果，更难以实现思想政治课的智育和德育双重功能。我觉得作为思想政治教师，在新课改的形势下，无论从教学方法上，还是教学思想、教学观念上都应该深深反思，找出应对之策，针对目前思想政治课出现的新情况，我对新课程背景下的初中思想政治提出几点认识。