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5 个结果
  • 简介:摘要:分子生物技术是现代先进技术,该技术研究方向为生物分子结构,及其相关功能,通过此种研究揭示生命现象本质。为提高中药开发质量和效率,本文针对中药开发中分子生物应用进行研究,主要阐述了利用DNA分子技术进行中药种类鉴定、分子生物中药药效成分分析以及药理分析等方法和成效。

  • 标签: 中药开发 分子生物学 DNA分子检定 药物成分分析 药理分析
  • 简介:摘要:随着教育的改革,对教学教育工作方面的影响也逐渐在增大。传统的教学已经慢慢地被新时代素质教育取代并且更加适应当前发展需求。而生物这门学科学生很难用肉眼观察微观生物,所以他们就感受不到生物的魅力所在,也不能领悟其中的内涵。而核心素养则为学生在未来学习知识的过程当中提供了新目标,对以后的素质方面有一个好的帮助,使学科教学生活联系在一起让学生能够在里面能够收获有益的知识和精神财富[1]。

  • 标签: 高中生物 核心素养 培养策略
  • 简介:摘要:随着我国新课程改革的进一步发展,提倡学生进行自主学习,探究合作的学习方式逐步取代了传统“灌输式”教育并成为了研究热点。探究性学习不仅可以有效的培养学生的创新精神和创新能力,还可以引导学生建立自主学习的意识,但是由于我国高中教学时间紧,任务重,所以探究性学习方式并没有得到有效的实施。希望学生在体验科学探究的过程中可以快速的掌握科学研究的思维方式,提高他们的科学探究的能力,形成主动获取知识的意识和能力,促进传统学习方式的改变,并在探究性学习过程中建立自身的知识网络体系。探究性学习活动如果要获得真正的成效,这就要求教师准确把握探究性学习的本质特征,并在实际的教学活动中进行灵活地选择和运用。文章就探究性学习的现状,以及原因作出分析,并提出相关的解决措施,以高中教师教学做参考。

  • 标签: 高中生物 探究性 学习实效
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  • 简介:摘要:小学班主任在塑造学生品格和促进其全面发展中扮演着至关重要的角色。本文探讨了小学班主任管理的重要性,并提出了优化管理工作的具体措施,包括学会倾听并尊重学生的个性、赞美学生的日常表现以及建立与学生间的信任关系。通过实施这些措施,班主任不仅能够建立一个积极向上的班级氛围,还能促进学生的个性发展,培养他们的社交技能和情感智力。本文旨在为小学班主任提供有效的管理策略,帮助他们更好地指导学生,学会尊重和微笑,从而为学生的成长奠定坚实的基础。

  • 标签: 小学班主任 管理 实施策略