简介:【内容摘要】读万卷书,行万里路。从古至今,研学都是实践教育最好的载体之一,也是学生最喜欢的实践活动方式。为积极响应省教育厅“停课不停学”的要求,笔者借助“空中课堂”等现代技术端开发了云研学旅行的综合实践微课程,带领学生在“居家隔离”中实现了云端行走,体验了一次别开生面的研学旅行,努力提升深度学习能力。
简介:摘要培养学生的数学思维能力及数学素养的提升需要从课堂教学的“趣、真、心”出发,关注学生的思维发展,致力数学素养的形成,从学生学习的生成资源入手,让学生学会数学思考,从数学角度去发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,渗透数学思想,积累丰富的数学活动经验,从而促使学生创造力、想象力和动手实践能力的提高。