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凸透镜成像教学方法分析

作者：宋辉
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2016-04-14
出处：《教育研究》 2016年第4期
机构：〔摘要〕凸透镜成像是初中物理教学中的重要内容，做好对其教学方法的分析，对于提高课堂教学效果具有重要意义。文章从凸透镜引导教学、巩固分析与习题练习三个方面，对凸透镜成像教学方法予以分析，希望能够为凸透镜成像教学效果的进步提供帮助。

简介：
标签：〔〕初中教育物理学科凸透镜成像

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