简介：<正>建国初期,苏联凯洛夫教育学中译本在我国出版,流行甚广。全国师范院校还把它作为必读教材。当时又请苏联专家来华讲授教育学,②所讲内容,基本上与凯洛夫教育学相同。因此,这本书对我国教育理论研究和教育实践,都有很大影响。由于我们学习马克思列宁主义关于教育学说和毛主席教育思想不够,又缺乏办理社会主义教育经验,以致在学校工作中产生不少错误。从1957年到1958年,毛主席针对我国教育存在的问题,先后提出“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”的教育目的和“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的根本方针,以及其他教育指示,为我国教育革命指明了方向。全国即掀起教育革命高潮,同时也开展了对凯洛夫教育学的评论。

简介：凯洛夫自20世纪50年代传入中国后,在中国产生了深远的影响,其原因主要有三:一是中国古有的教育传统为它奠定了心理基础;二是传统教育学为它奠定了学术基础;三是中国现实的政治、经济和文化背景是最根本的原因.但凯洛夫毕竟属于传统教育学,中国的现实正在发生巨变,它需要、也必将产生新的教育学.

简介：中国教育学的发展与凯洛夫《教育学》的导入和学习有着深刻的关联。凯洛夫《教育学》在20世纪50年代的中国占据着主导地位，50年代末至60年代中期．我国学者对凯洛夫《教育学》与中国教育实际的适应性问题产生了质疑，对学习过程中的教条主义展开了反思，同时努力探索着教育学的“中国化”问题。20世纪60年代中期至文革期间，凯洛夫《教育学》被当作资本主义和修正主义教育学而大受批判，中国教育学的发展偏离了正常运行的轨道。改革开放后．凯洛夫《教育学》重新获得公正评价。

简介：

简介：由于受不同的哲学观和意识形态的影响，杜威与凯洛夫的教育思想分歧大于共通，学术界多注重对二人观点分歧的讨论，而对其共通之处的研究相对不足。杜威与凯洛夫在教育目的观、教学过程观、课程与教材观和教学方法等方面存在差异，但他们的教育思想都有深厚的理论基础，重视培养和发展学生个性、兴趣，不同程度地肯定了教师的重要地位和作用，认可尊重和爱是构建良好师生关系的基础。这些对于我们认识和构建新课程改革理论有多方面的启示。

简介：(四)三个伟大构思的比较分析上面我们对马克思、恩格斯和列宁关于创作唯物辩证法专著的构思,分别作了简略介绍。现在则需要进行综合分析,即所有这三个伟大构思有着怎样的内在联系,也就是说,尽管它们在不同的历史条件下产生的,因而有着一定程度的不同内容,但毫无疑问,在它们之间有着许多共同的东西。概括地说,有以下八点共同之处。第一,马克思、恩格斯和列宁都把唯物辩证法看作是马克思主义中'有决定意义的东西',

简介：3月19日，台湾著名诗人洛夫在台北病逝，享年91岁。洛夫，原名莫运端，1928年5月11日出生于湖南衡阳一商人之家。15岁开始发表作品，1949年只身赴台。一生写诗、译诗、编诗和教诗，因作品《魔歌》（1974）而有“诗魔”之称，其长诗《漂木》（2001）曾获诺贝尔文学奖提名。

简介：个子不高，却高过所有的窗口冷眼所见，历史尽是些风马牛嘴角为何要歪向北向西？他说这刚好是天河的斜度。

简介：祝融峰它是孤立的。在一堆乱云中飞舞此时风狂，雨暴。祝融氏一个人躲在雨幕中，泪流满面信男信女匍匐于殿下。此时祝融是神在众生眼里有求必应

简介：艾略特在《叶芝》一文中指出:"一个有能力体验生活的人,在一生中的不同阶段,会发现自己身处于不同的世界;由于他用不同的眼睛去观察,他的艺术材料就会不断地更新。但事实上,只有很少几个诗人才有能力适应岁月的变嬗。确实,需要一种超常的诚实和勇气才能面对这一变化。"洛夫,就是这"很少几个诗人"中的一个。

简介：

简介：陈祖君:洛夫先生,在您近60年的诗歌创作历程中,不仅在现代诗的探险方面走得最远,而且在回归中国传统方面,对中国诗学精神的探索与继承,所取得的成绩也很引人注目.您如何看待"全球化"语境下诗人的文化定位?

简介：金龙禅寺晚钟是游客下山的小路羊齿植物沿着白色的石阶一路嚼了下去如果此处降雪而只见一只惊起的灰蝉把山中的灯光一盏盏的点燃

简介：'在涛声中唤你的名字而你的名字,已在千帆之外'洛夫(1928-2018),原名莫洛夫,著名诗人、世界华语诗坛泰斗,生于湖南衡阳,1949年赴台湾时行囊里装着艾青的诗集。1954年,洛夫与张默、痖弦共同创办《创世纪》诗刊,与纪弦创办《现代诗》,并任总编辑二十余年,开创了台湾文学史上轰轰烈烈的现代主义诗歌时代,对台湾和大陆现代诗的发展影响深远。1959年,洛夫写下了具有个人里程碑性质的长诗《石室之死亡》,意象奇崛,哲思深奥,内

简介：李克农是我党隐蔽战线的卓越领导人。在革命战争年代,他独具胆识勇闯龙潭虎穴的传奇故事,被一代又一代人所传诵。毛主席曾戏谑地称他是中国共产党的“大特务”。戈尔洛夫又为何许人

简介：绵延于欧洲中南部的阿尔卑斯山跨越意大利、法国、瑞士、奥地利、德国等多个国家,是全欧最大的山脉,也是极具浪漫主义色彩的自然奇观。千百年来,有许多场战事在阿尔卑斯山区展开,而其中最知名的战事,恐怕莫过于拿破仑·波拿巴在1800年4月底率领大军跨越圣伯纳德山口进入意大利的往事了。时值第二次反法同盟战争期间,法兰西年轻的军事天才拿破仑克服了阿尔卑斯天险,用最短的时间攻入意大利,接着又在马伦

简介：连图洛夫(1882—1943)去世至今已有40年了,不论在他生前还是死后,对他的评价都在不断地变化,他是1910—1920年间俄国甚至是世界上最有影响的画家之一。这一方面是由于画家本人的独特才华,另一方面也是由于他所工作的时代。在他的艺术中,有一种剽悍、雄浑、顽强的民族特征,他所工作的时代帮助他不断地通过自己的特色来表现俄罗斯艺术的民族特点。连图洛夫有他自己所特有的感觉、眼睛和用笔体制,这个体制把他创作的各个不同时期的作品连成一气。

简介：我不记得是哪一位诗人说过：“到处都有诗，连草丛中都有。只要弯下腰去把它捡起来。”一天清晨，稀稀拉拉下着雨。大车赶进了一片古老的松树林。路边的草丛中有一个自东西。栽跳下车，弯下腰，看到一块长满野旋花的本牌，上面有黑漆写的牢。我拨开湿漉漉的花茎，读到一行几乎已遗忘的诗：“米哈伊洛夫树林，在不同的年代，我曾来到你的浓荫下面。”

简介：<正>近年来苏联剧坛出现了一个引人注目的人物,那就是剧作家亚历山大·万比洛夫。其影响之大,在苏联七十年代剧坛上是少见的:苏联许多著名的话剧团体竞相上演他的剧本;执苏联话剧艺术牛耳的莫斯科艺术剧院,也以演出他的剧本为荣;莫斯科艺术剧院总导演奥·叶弗列莫夫不仅亲自导演万比洛夫的戏,而且担任主角;不少青年剧作家群起学习、模仿万比洛夫的创作方法与风格,以致形成了“万比洛夫流派”。国际戏剧界对万比洛夫也日益重视起来:西欧、美国、日本和东欧各国不断上演他的戏;研究

简介：就像高原不能离开雪山一样,论及中国现代诗绝不能绕开洛夫。这句话出自诗歌评论家龙彼德之口,几经传诵后,现在成了对洛夫一生诗歌贡献的最好注脚。没有夸饰,也无用夸饰,洛夫是担当得起的。在他半个世纪与诗为伴的人生中,早年即以作品中诡异多变的魔幻现实主义手法而被誉为“诗魔”,之后又以乡愁诗作的杰出成就与余光中分享诗坛“双子星座”的美誉。晚年自台湾移居加拿大后,诗心不辍,