简介:
简介:摘要:编辑记者主要承担着对新闻事件进行采集、整理、编写等工作,数字时代的到来改变了传统的新闻媒体传播方式,给编辑记者的工作带来了全新的挑战,这就要求编辑记者在掌握专业理论知识的前提下,对自身相关技术素养和职业素质都进行不断的提高,才能保证新闻报道的质量和科学性。本文首先介绍了编辑记者需要具备的职业素质,随后对数字时代背景下其应具备的技术素养进行分析探讨。
简介:【摘 要】本文论述了新媒体时代的含义,指出了新媒体时代广播电视新闻记者的变化,主要针对新媒体时代新闻记者的媒介素养提升进行探索研究。期待本文的研究能够为新媒体时代下新闻记者的媒介素养提升提供可资借鉴的参考。
简介:摘要高校人文氛围的状况直接影响着在校大学生人文素养的塑造,大学生人文素养的水平也是学校人文氛围状况最真实最直接的反映。目前,高校学生的人文素养状况不容乐观,加强大学生人文素养的建设具有重大意义的。本文将以中国地质大学(武汉)为例,对大学生人文素养的现状进行理性思考。
军人未成年子女保险制度研究
在实战化训练中培育“四有”——新时代革命军人刍议
加强阅读学习,培养语文素养
数字时代编辑记者的技术素养
如何培养初中生语文核心素养
基于公民新闻的公众媒介素养新探
基于公民新闻的公众媒介素养新探(新)
新课改中语文教师应具备的素养
基于作文教学学生核心素养的培养
新课改中语文教师应具备的'素养
基于核心素养的中学语文部编教材教学思路
新时期小学语文教学中文学素养的渗透策略
初中道德与法治教师核心素养培养模型构建
新媒体时代下新闻记者的媒介素养提升研究
如何提高小学四年级学生语文素养
在课外实践活动中培养道德与法治学科核心素养
基于全面质量管理的高职生职业素养培养研究
浅述scratch编程如何培养高中学生信息技术核心素养
基于英语学科核心素养背景下Goforit九年级有效复习的探索
关于大学生人文素养现状的思考-—以中国地质大学(武汉)为例