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体育校本教研之体能研讨——运用“HIIT”提高初中生体能水平

作者：吴开钻林永暖
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-04-23
出处：《教学与研究》 2022年第1期
机构：广州市第三十三中学 510235广州市景中实验中学 510310

简介：摘要：体育教师应积极开发体育校本课程，明确学校课程建设的目标和方向。以学校原有体育课程为基础，营造良好的体育文化氛围，采取多种措施创新体育教学，开展有效的学校体育校本活动，提高学生的综合体育素养。为此，笔者以体育校本教研之体能研讨——运用“HIIT”提高初中生体能水平为题，深入对体育校本教研进行研究，提升学生的体能水平。
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