简介：从法学教育历史、法学教育定位、法学教育内容、法学教育的延伸性四个方面对中外军事院校的法学教育进行了比较分析，并在每一方面的比较后指出了我国军事院校法学教育的缺陷，提出了合理定位我国军事院校法学教育、有针对性地设置法学教育内容、注重法学教育的延伸性等几个方面的改进措施。
简介：外语教学军事转型决定于两方面：军校的教育使命要求和外语在军事领域实际应用的自身丰富特征。本文在略述了外语教学军事转型的内涵实质的基础上，分析了外语教学军事转型的语言学理据，结合军校外语教学现状及改革方向，探索了外语教学军事转型的策略和途径。
简介：普通高校军训由于其项目多元性、时间阶段性、考核指标的可变性、承训部队与教官的不稳定性，至今尚未建立比较完善的评估指标体系。基于课程建设与改革的需要，在对陕西省军事技能训练特点及评估现状、指标构建依据和原则分析的基础上，使用德尔菲专家调查法构建军训工作评估指标体系，不仅能为陕西省普通高校军训工作的内部建设与发展指引方向，亦可为我国普通高校军事技能训练评估提供借鉴。
中外军事院校法学教育的比较
外语教学军事转型的语言学理据和策略
普通高校军事技能训练评估指标体系的构建研究--基于对陕西省高校的考察
