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  • 简介:【摘要】在小学阶段,英语写作教学一定要遵照儿童的心理特点和认知规律,由易到难,循序渐进,利用教材的各种资源,设置多样评价方式,让学生可以在写作中感受到快乐。

  • 标签: 小学英语 教学 写作 兴趣