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  • 简介:《故事新编》是鲁迅的一部短篇小说集,收录了他在1922年到1935年里创作的小说八篇(不含序言),分别是《补天》《奔月》《理水》《采薇》《铸剑》《出关》《非攻》《起死》。不同于以前的任何一部作品,在这本小说集里,鲁迅对我国古代的神话传说和历史故事进行了大胆的改编,并在大体与原故事情节走向保持一致的基础上,重塑了许多人们耳熟能详的人物,如女娲、后羿等神话英雄,以及老庄、墨子等文化名人。强烈的荒诞感和对现实的大量映射是它最为突出的艺术特色,本文就将围绕着这两点,展开简单的评析。

  • 标签: 鲁迅 《故事新编》 荒诞艺术 现实映射
  • 简介:纯真的孩子就如同一块无暇的璞玉,家长想让孩子成为一件精妙绝伦的玉器,想让他们在会学习、会生活、会交往、会做人中幸福快乐地成长,那么家长该如何精准地使用雕刻刀?雕刻刀又在哪里呢?我们学校的家长学校工作,就是在帮家长找到这把精准的雕刻刀,并引导家长将一块块璞玉雕琢成形.

  • 标签: 家长学校 家校共育 陪伴成长 家庭教育
  • 简介:数学教育中,老师及时采用数结合思想指导学生,培养学生的逻辑思维能力,考虑学生的学习需求,从而采用有效方式激发学生兴趣。本文针对数结合思想在数学教学中的渗透目标及渗透途径,给予学生有效指导,改善小学数学教学现状,帮助学生提高学习能力。

  • 标签: 小学数学教学 数形结合思想 渗透
  • 简介:幼儿在成长过程中主要的教学资源就是家庭和幼儿园。家园育是幼儿园教育教学不可或缺的重要部分,高水准的家园育能够保障幼儿健康发展,同时还能够促进幼儿园教学水平和质量的提升。家庭是幼儿园主要的合作伙伴,在过程中要本着尊重、平等的原则,同时争取到家长的理解和主动参与。幼儿园教师需要充分利用家长资源,进一步实现家园互动、合作育。本文主要分析家园育的特点与概念,并探讨家庭与幼儿园是对幼儿成长最具影响力的两项元素,最后提出有针对性的建议和对策。

  • 标签: 家园共育 幼儿园 合作教育 作用