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  • 简介:随着我国高等教育的不断普及,学生的总体理论知识水平提高,而实际动手能力普遍较羞,与社会商技能人才的需求矛盾非常突出。结合国家推行的职业资格证书与学历证书并重的人才培养制度,建设性地提出了在高校中实施双教育的对策与建议,具有一定的理论深度和实践指导意义。

  • 标签: 双证教育 职业能力 技能鉴定