简介：

简介：第六届‘上海市优秀中青锛去学家”表彰仪式，暨优秀中青年法学家论坛于今年1月20日召开。会议由上海市法学会会长陈旭主持。市委常委、市委政法委书记姜平在会上作了重要讲话，副市长、市公安局局长白少康、市高级人民去院院长崔亚东、市司法局局长郑善和出席了此次会议。

简介：2004年9月，本市法学会按照中国法学会的工作要求，结合本市实际，组织开展了第一届“优秀中青年法学家”，“优秀法学家”的评选活动。按照“公平、公开、公正的原则对本市的法学研究带头人和骨干同志的工作成就和学术成果予以客观公正的评价，以期进一步推动我市法学研究工作的繁荣发展。

简介：党的十八大立足于“三步走”战略，明确提出了“两个百年”奋斗目标，党的十八届三中全会对全面深化改革作出战略部署，这表明我们党承前启后，继往开来，开启了一个新的伟大征程。站在新的起点，作为青年人，我们感到了沉甸甸的历史责任。我们应以更大的决心和勇气，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中踏实前行、勇于担当。

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简介：2013年5月3日，重庆市检察机关青年联合会召开一届五次全委会暨“青年文明号、青年卫士、青年尖兵”命名表彰大会。市检察院班子成员，团市委副书记、市青联副主席张继军，团市委统战联络部部长、市青联秘书长唐树森出席会议。

简介：<正>第九届全国人民代表大会第四次会议决定对《中华人民共和国中外合资经营企业法》作如下修改:一、将第二条第二款修改为:“合营企业的一切活动应遵守中华人民共和国法律、法规的规定。”二、将第六条第四款修改为:“合营企业职工的录用、辞退、报酬、福利、劳动保护、劳动保

简介：青年员工逐步成为支撑企业发展的新生力量，关注青年员工的职场表现，帮助他们更好地成长是企业管理者的责任。文章从青年离职带来的不利影响入手，分析青年员工离职原因，提出企业管理者要营造参与式的企业文化，加强对青年员工的职业生涯规划指导，建立员工表达通道，及时做好情绪管理，打造快乐高效的青年员工队伍等对策。

简介："娃子,你死得好冤呀……"9月28日上午,徐州市中级人民法院门口,一男一女两位老人捶胸顿足失声痛哭,法院工作人员搀扶着他们进入法庭坐下.

简介：一个名叫“中村更织”。手打“日本哑语”的日本聋哑青年，频频出现在上海的街头。据他自己的介绍．其父是日本三菱公司的总裁，母亲则是日本政府的议员。显赫的家庭背景和热情友好的性格。使他很快赢得了国内不少聋哑人的好感。与之结交。然而事实的真相却大相径庭。被害聋哑人锲而不舍地“追踪”两年多，终将其扭获归案。

简介：2010年12月,一场由华人首富李嘉诚下属的长江实业与和记黄埔状告《财经》杂志的侵权官司,在北京市朝阳区人民法院开庭审理。该案起因是《财经》杂志发表的《新贵之盟》中有关郭京毅受贿情节的描述。而媒体对该侵权官司的报道。又将人们的目光引向这个昔日的青年高官贪腐同盟。

简介：<正>(2006年8月23日中华人民共和国国务院令第473号公布自公布之日起施行)第一章总则第一条为了科学、有效地组织实施全国农业普查,保障农业普查数据的准确性和及时性,根据《中华人民共和国统计法》,制定本条例。第二条农业普查的目的,是全面掌握我国农业、农村和农民的

简介：<正>一、问题的缘起教师有权利对学生实行惩罚吗,这一权力会侵犯学生的合法权益吗?尽管人们对此仍有不少疑问,但不可否认,教师惩戒权在现实教育生活中确实存在,并一直发挥着作用。这使我们无法简单地对此予以否定,并将这一权力置于视野之外而不予考虑。过去,教师的惩戒权在很大程度上是指向体罚的权利。这使

简介：本文从教育行政部门、教育中介组织、法院、学校的公私划分、实施变革措施的学校等角度对美国中小学学校的法律地位进行剖析,并分析了影响美国中小学学校法律地位的法律、教育、文化因素。

简介：本文首先回顾有关RSDT的争议,尤其是它在防止学生滥用药物的效果上的争议。在此基础上,通过介绍美国最高法院基于《宪法第四修正案》对药物检测政策和方法所作的相关司法解释,以及美国近些年来一些州关于学生随机药物检测的法律、案例及这些判例中的司法差异,对RSDT政策中涉及的主要问题做了讨论和总结。

简介：<正>在国外,校园安全,或称学校安全(schoolsecu-rity,有时称为schoolsafety)受到立法、执法和教育管理部门的高度重视。他们所面临的校园安全问题,也令教育界、法律界深感棘手。在对付校园安全顽症,维护学生安全方面,也形成了一些有益的经验。这里主要以欧美一些国家为参照,对他们的中小学校校园安全所面临的主要问题及其基本做法与经验进行简要概括和分析,作为借鉴。

简介：　　进入7月以来,曾获普利策图书奖的著名作家让.萨斯金德出版的新书(OnePercentDoctrine)被人们反复评估.……

简介：“切问近思”青年论坛是《研究生法学》编辑部在中国政法大学研究生院的支持下精心打造的特色论坛，旨在加强研究生创新精神、学术能力和实践能力的培养。“切问近思”源于《论语》：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”寓意本论坛将立足于社会现实，深度剖析学界前沿热点，以博士生或优秀硕士生与知名专家学者的对话为组织形式，搭建青年学生展示自身研究成果的平台，促进学术理论的深入探索与社会问题的深度解读。《研究生法学》刊物将同步设定专栏，发布论坛讨论成果。

简介：<正>在我国学校实践中,教师面对的来自家长和学生的压力日益增长,尤其是基于学生伤害事实的有关教师监管责任的讨论,更是让教师感到无所适从。毕竟许多教师对监管和监护区别的认识还不太清晰,它在事实上影响了教师的理性判断甚至可能是错误;毕竟教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》只是一个部门规章,它的法律效力在司法实践中确实受到限制。虽然我国《教育法》规定,学校有义务维护受教育者的合法权益,应当保护学生的身心健康,并保证受教育者对学校和教师侵权(人身和财产权)行为的申诉和诉讼权,而且《教师法》也规定,教师有权制止对学生的侵权行为,学校应该支持教师的上述行为,但至今并未从法律上就中小学和教师对学

简介：在我国学校实践中,教师面对的来自家长和学生的压力日益增长,尤其是基于学生伤害事实的有关教师监管责任的讨论,更是让教师感到无所适从。毕竟许多教师对监管和监护区别的认识还不太清晰,它在事实上影响了教师的理性判断甚至可能是错误;毕竟教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》只是一个部门规章,它的法律效力在司法实践中确实受到限制。虽然我国《教育法》规定,学校有义务维护受教育者的合法权益,应当保护学生的身心健康,并保证受教育者对学校和教师侵权(人身和财产权)行为的申诉和诉讼权,而且《教师法》也规定,教师有权制止对学生的侵权行为,学校应该支持教师的上述行为,但至今并未从法律上就中小学和教师对学