简介：发展优质高产的人工草地是有效解决草畜矛盾的途径之一。以羊草、披碱草、冰草、紫花苜蓿为实验材料,在呼伦贝尔市新巴尔虎右旗克氏针茅草原区开展人工草地实验。结果表明：建植当年,四种牧草都有较好的出苗率。建植第二年,羊草、披碱草和冰草的株丛数之间无显著差异,显著高于紫花苜蓿的株丛数;羊草和冰草的返青率高于30%,显著大于披碱草的返青率,紫花苜蓿的返青率最低,低于2%,显著小于披碱草的返青率;羊草、披碱草和冰草三种禾草之间的叶氮和叶绿素含量差异均不显著,紫花苜蓿叶片氮和叶绿素含量高于三种禾草;羊草、披碱草和冰草的植株高度为30-40cm,差异不显著,紫花苜蓿的植株高度最低,为21.6cm,显著低于其他三种禾草的植株高度;紫花苜蓿地上生物量显著低于三种禾草。受该区域冬季寒冷和生长季干旱的气候限制,需要综合评价确立该区域建植人工草地的可行性。

简介：训练目标：概括内容,探究文意,赏析语言,把握主旨。拔茅针刘保法在乡间河滩小路边,总是密密麻麻地生长着一种茅草。茅草是野生的,无人种植,无人照料,却生长得蓬蓬勃勃,甚至有点疯狂。一条新开的河浜,往往当年就会长出茅草,第二年就绿满了河滩和河滩边的小路。用什么来解释茅草的这种顽强生命力和生长的积极性呢？我想,兴许就是一种生态平衡吧!茅草需要依附泥土生长,泥土渴望得到茅草保护。

简介：【“前”字档案】拼音：qian部首：八（）

简介：2009年9月26日星期六晴昨天下午，我们全家乘车去奉化溪口游玩。返回时，刚出溪口，我远远看见前方有一块路标，上面写着：前方拔芽。我觉得十分好奇，就问爸爸：“前方拔芽，

简介：本文研究了克氏原螯虾外部形态和内部解剖结构，为甲壳动物学实验提供指导。

简介：这是一个无论媒体还是社会都在鼓励创业的时代，马佳佳、余佳文等“90后”创业明星几乎被投资人、媒体捧上了神坛，看客们和网友们对此更是喜闻乐见，殊不知如今他们获得的一切，在茅侃侃看来犹如昨日重现.

简介：

简介：蒙氏教育的精髓是爱与自由。尊重孩子才会帮助孩子建构完美的人格和高智能。《新蒙氏数学》就是遵循这一原理，不断创新，更适合于儿童的心理。令人耳目一新的教（学）具、操作册、作业纸合理搭配，妙趣横生，易于知识的消化和吸收。《新蒙氏阅读》通过读图阅读、理解阅读、识字阅读、创编阅读四种方式层层递进、环环相扣。里面奇妙的文字、夸张的语言和有趣的故事会让孩子插上想象的翅膀，飞进知识的海洋，实现蓝色的梦想!

简介：植物组培再生体系的建立是进行基因转化的前提．本文对高羊茅的组培再生体系的建立进行了初步研究．（1）研究了不同的种子灭菌处理方式对高羊茅种子萌发率和污染率的影响，结果显示：高羊茅种子最佳灭菌方式是将种子先在无菌水中浸泡1～3h，然后用70％酒精灭菌30s，无菌水冲洗5次，再用50％次氯酸钠灭菌20min，无菌水冲洗6次．采用此灭菌方式，种子萌发率约为80％，而污染率为0％．（2）将高羊茅下胚轴接种在含有不同浓度2,4．D的MS培养基上进行愈伤组织诱导，结果表明：10mg／L的2,4-D是下胚轴愈伤组织诱导的最佳浓度，过高的2,4-浓度对愈伤组织的形成有负作用．（3）将高羊茅下胚轴接种在含有10mg／L2,4-D的MS、B5、N6培养基上进行愈伤组织诱导，结果表明：3种不同培养基中，MS培养基为最适培养基．

简介：老头儿毫不理睬，却埋怨盖克把木箱中放猎枪弹的匣子翻乱了，同时又埋怨妈妈，怪她打碎了风灯的玻璃。他固执地唠叨了很久，可是现在谁也不再害怕这个好心肠的怪老头儿了。整整一晚上，妈妈一步也不肯离开盖克，稍微有些什么响动，她就拉住了盖克的手，恐怕他马上又会失踪似的。她对盖克是这样的关切，最后简直使丘克生了气，而且后悔了好几次，后悔自己没有同样地爬到木箱里去。

简介：星期天，我和妈妈一起去超市购物，准备找找千克和克。走进超市，我们首先来到了瓜子柜旁，看得眼花缭乱。最后，决定买我最喜欢的奶油瓜子。我仔细看了看，终于在角落里找到了“净含量200克”，说明这袋瓜子不含袋子的重量是200克，那要是有5包这样的瓜子不就是1千克了。正想着，妈妈对我说：“我买了2千克，一共买了多少包？”我马上回答：“一共买了10包瓜子。”妈妈点点头。

简介：第四天早晨，妈妈不得不自己动手劈柴。野兔肉早已吃完，连它的骨头也被拖走了。他们只能煮些放有酥油和洋葱的麦片粥来当饭吃。面包快吃完了。不过，妈妈找到了面粉，烘了一些饼干。

简介：当妈妈检点东西的时候，丘克和盖克就开始爬到暖和的炕上去。这儿散发出桦树帚、热烘烘的绵羊皮和松木刨花的气味。因为心绪恶劣的妈妈不做声，所以丘克和盖克也就不做声了。可是很长久地不做声是不行的，由于没有事情做，丘克和盖克很快就睡熟了。

简介：丘克一看到那只七穿八孔的厚纸盒，就夺过盖克的长枪，在膝盖上一碰折成两截，丢到地板上。盖克呢，却像鹞鹰一般扑向丘克，从丘克手里一把抢过那只铁皮盒子，接着，一下子蹿上窗台，把那只盒子从一扇开着气窗丢到外面去了。

简介：在幼儿园A班这个蒙氏教育的大家庭中，我们每天都能感觉到宝宝的成长。

简介：一天，语文协会召集“我”氏家庭成员开一个研讨会。“我”“俺要“吾”“本人”“鄙人”“自己”等都如约而至，没想到“别人”“你”也匆匆赶来了，负责资格认定的代词总监拦住了他俩。

简介：吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其觳可俯而窥也。又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。

简介：鸳鸯纬由11个人组成，适合在开阔地上展开战斗。其中有长牌手和藤牌手，长牌手掩护部队前进或后退；藤牌手可以掩护友军并和敌人近战。

简介：我们学校有位传奇老师，会唱越剧，擅长画画，还能写一手好字。他动不动就说：“知道我是谁吗？我可是王羲之嫡传第N代孙，我的身体里流淌着王羲之的血。”这人是谁？他就是我们的书法老师王老师，大家都称他为“幽默大王”。

简介：