简介:在我国现代化治理模式的探索时期,文化治理作为社会治理的一种新思路愈发得到重视。社区文化是公共文化服务体系中最为基础的组成部分,社区文化治理水平的高低直接关系到居民的文化生活质量。然而如何将文化治理与社区治理相结合,从治理的向度对社区文化进行具体操作,既从理论高度又从实践操作层面提供方案,成为我国社区文化治理研究亟需解决的问题。本文借鉴了美国社区文化治理的定义、历史由来、组织结构、社区文化项目类型、资金资助体系、评估体系等内容,提出我国在社区文化治理过程中应注重多个领域多种部门共同参与、文化艺术形式多样、资助投入主体多元、监管评估体系精密等内容,以更好地开展社区文化活动,构建社区文化治理模式,为实现国家治理体系和治理能力现代化目标而服务。
简介:日本的少年司法制度建立在其《少年法》的基础之上。日本的《少年法》集实体法、程序法、行政福利法、刑事法为一体,秉承着保护未成年人的理念,充分考虑到未成年人的身心特点,尊重其作为权利主体之人格,系统、全面地规定了保护、教育他们的原则和办法。在健全的少年司法制度的引领下,日本社会一直处于少年违法犯罪率较低的水平,其在未成年人保护和治理少年非行方面堪称世界楷模,值得中国借鉴。中国自20世纪80年代中期以来在未成年人司法保护领域作了一些努力和尝试,取得了较大进步,但和世界水平相比,仍有巨大差距,理应奋起直追。世界各国少年法一般称调整对象为"少年",但也有称为"未成年人"、"青少年"或"儿童"的,含义均为同一。本文中的少年和未成年人是指相同的概念。
简介:香港特别行政区公务员培训机构的基本情况香港特区政府公务员共有18.4万人,其中首长级领导决策类公务员1300多人,中层管理、行政公务员2.8万人,基层部门行政公务员15万人。为不断提高公务员队伍的素质,适应社会经济发展的需要,特区政府专门设立公务员培训处,它是特区政府中央级培训机构,隶属于政务司公务员事务局,其职责是协助政府75个部门和15个决策局订立培训和发展员工的策略、提供特别培训和咨询服务,以协助部门推行特区政府的改革倡议。除公务员培训处之外,香港特区政府还建立了一些专门的培训基地,以满足各部门不同职级公务员的培训需求;同时,还有相当多的培训、研讨任务,委托香港各大学完成。公务员培训处作