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  • 简介:摘要:武术教学具有体育教学的一般特点,即教练有目的、有计划地向学员传授各种技术、技能,让学员通过身体的反复练习与思维活动相结合,逐步掌握这些技术和技能,达到锻炼身体、增强体质、增进健康的目的。随着中考体育考试的发展和完善,昆明市作为改革的积极响应城市,其中考体育考试更是受到了社会和家长的关注。本文以昆明市正扬俱乐部中考体育中武术项目教学的开展为研究内容,通过结合云南省昆明市当前的体育中考的政策内容,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对昆明市正扬俱乐部的学员、教练和教学困境三个方面的内容进行研究。研究发现:当前云南省昆明市关于中考体育的政策内容比较完善,同时对于“武术进校园”的政策的推广和应用十分重视,对于未来中考体育背景下的武术项目的教学具有一定的促进作用。大部分学员是为了参加中考武术项目的测试而选择的昆明市正扬俱乐部进行学习,另外,部分学员表示对俱乐部教学项目满意,但是对于当前俱乐部的武术项目开展仍然在场地、教师等方面存在一定的不满意。当前俱乐部中的教练对于中考武术政策的了解度较高,但是俱乐部中的教练对于中考武术项目的开展仍然不到位,开展的情况较差。建议增加和优化宣传手段,深入了解当前中考体育政策并结合政策内容来针对武术项目教学进行调整。根据学员的需求和喜好来针对学员的武术项目进行选择性教学,优化俱乐部现有的课程制度,提升中考武术项目相关教学内容占比,优化场地设施。教练需要结合自身的需求进行中考武术项目相应的技术培训,改进教学训练方法及手段,使得中考体育武术项目能够得到科学发展。

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