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  • 简介:最近几年里,美国经济已经成为世界经济增长的火车头,美国生产总值已占世界的1/4。到今年2月份,美国经济已连续增长107个月,出现了美国历史上最持久的繁荣。1999年美国国内生产总值增长速度平均为4%,第四季度更高达5.8%;美国的通胀和失业率均降至30年来的最低点。导致美国经济持续繁荣的原因是多方面的,但重要原因之一是信息技术创新的不断发展和成功扩散

  • 标签: 信息技术 上海 增长率 信息技术 创业精神 技术创新
  • 简介:一、问题的提出随着教师专业的全新发展,对教师专业发展的研究日益升温。但是教师知识的扩散和转移仍然制约着教师专业的快速发展。教师专业知识之所以不能产生大规模转移和扩散,主要是存在两个问题,一方面是由于对教师

  • 标签: 教师专业发展 知识扩散 信息技术环境 教师专业知识 教师知识
  • 简介:摘要:想要切实的将政府的绩效加以提高就要抓住一个关键点,那就是政府创新,这对于政府的长远发展也是至关重要的一点。在政府创新当中有一个类型也对其绩效以及财政方面的具体投入等起到了重要的作用,它就是信息技术方面的创新。信息技术的重要性相信已经是众所周知的了,无论是在行业发展中还是日常生活中都扮演着重要的角色,在政府创新中更是如此,是其中非常突出的一个表现形式。它也涉及到了很多方面的创新,比如组织方面、技术方面等,使政府能够与民众以及企业之间的距离得以被缩短,它的扩散也具有着很大的价值和意义。本文将会对这种信息技术创新它的扩散机理展开分析与探讨。

  • 标签: 信息技术 政府 扩散机理
  • 简介:信息技术的普及和应用给现代企业带来了巨大的影响,任何一个企业在规划其战略目标时都不能忽视信息技术的存在和作用.信息技术是企业战略中不可忽略的一部分。信息技术可以增强企业的竞争力,与信息技术结合的成本优势战略、产品或服务的差异化战略是现代企业的基本战略

  • 标签: 信息技术 企业战略 竞争优势
  • 简介:信息技术正对全球经济、社会产生巨大影响。信息技术是提高竞争力和促进经济增长的关键,对经济运作效率的提高、产业结构的调整和新兴产业的发展起着重要作用。对人们的生活、工作、娱乐方式的变革也产生着巨大影响。信息技术是关系国家整体竞争力的战略技术

  • 标签: 信息技术 全球经济 新兴产业 整体竞争力 经济运作 经济增长
  • 简介:摘要:近年来,我国高度重视现代化教育,基于历史缘起和现实所需,技术扩散视角下信息技术与学校教育融合成为新的时代特征。本文主要介绍技术扩散视角下信息技术与学校教育融合的必要性,并提出培养教师信息素养、加强信息资源应用、建设深度融合体系、推动组织及角色变革等措施。

  • 标签: 技术扩散 信息技术 学校教育
  • 简介:经济全球化和信息技术的飞速发展正在影响甚至改变传统的企业战略管理模式,信息技术的广泛应用是企业管理现代化的重要标志,对企业的内部外部管理、市场导向、竞争力、长远发展、战略目标影响深远。因此,企业需以信息技术为基础,发挥信息技术的作用,提升企业竞争力。

  • 标签: 信息技术 企业管理 战略管理 竞争力
  • 简介:布什政府制定的《应对大规模毁伤性武器的国家战略》在指导思想上是先发制人,在内容上是以反扩散为主的“防、反、管”三位一体,在本质上是追求自身的绝对安全和军备的绝对优势。一年来,美国在研发小型核武器、建立导弹防御系统、建立防扩散安全联盟等反扩散实践上取得了一系列的新突破,对国际不扩散体制、国际军备质量竞赛、国际与地区防扩散斗争以及现行国际法与国际规则产生了重大影响。

  • 标签: 大规模毁伤性武器 核扩散 军备竞赛 国家安全战略
  • 简介:信息技术架构无疑是令企业高级管理者最为困惑不解的问题。很多首席执行官都认为这是个有些神秘的话题,即便对信息技术有所了解的人也会感到头痛,因为如今的信息技术架构不仅深奥难懂,而且往往会成为很多企业进行战略性举动的绊脚石。

  • 标签: 信息技术 经营业绩 战略管理 企业信息化 企业管理 首席执行官
  • 简介:信息技术已经成为企业战略执行和驱动的关键工具。在战略信息系统时代,IT战略与企业战略协同的程度直接决定了信息技术应用的效果,并对企业产生巨大的影响。本文根据McFarlan的战略方格和Henderson的战略协同模型,在4种战略协同观点的基础上,针对不同产业对IT需求不同的特点,提出一种新的战略协同方法,该方法具有较好的普适性和较强的可操作性。该方法的应用,有助于提高不同类型的企业IT战略与企业战略协同的水平。

  • 标签: 信息技术 需求分类 战略协同 战略方格
  • 简介:摘要:坚持农业农村优先发展,坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动。建设数字乡村,是催生乡村发展内生动力、推进乡村治理转型、提升乡村生活服务水平的现实需求,也是实施乡村振兴的战略需求,对筑牢数字中国根基、拓宽农民增收渠道、保障改善农村民生、促进城乡融合发展意义重大。为助力国家乡村振兴战略,为国家发展建言献策,我们将虚拟数字信息技术运用到乡村振兴战略中来,搭建交互式虚拟技术平台。

  • 标签: 虚拟数字信息技术,乡村振兴战略
  • 简介:标题的“用”笔者加了个引号,因为这个“用”和平常我们在这个语境中“用”的意思有点区别,笔者的实际意思是:通过应用信息技术来学习信息技术

  • 标签: 信息技术 学习方法
  • 简介:为揭示信息扩散的空间特征,利用新浪微博数据,研究了中国地级市间的微博信息扩散,并利用重力模型,研究了影响城际信息扩散的因素。研究表明,少数一二线城市呈现信息寡占型,主导微博内容的输出和扩散。对城际信息交互模型的分析发现,用户数在很大程度上影响了城际信息扩散,城市总GDP也可预测城际信息交互,空间距离则不再发挥作用,微博中的信息扩散打破了物理距离的限制。该研究揭示了线上社交网络与线下物理空间的映射关系以及社交媒体中信息的城际扩散特征,可为空间位置相关的信息发布和网络舆情监控提供借鉴。

  • 标签: 社交网络 城际网络 信息扩散 重力模型
  • 简介:摘要本文就将主要围绕信息技术信息技术学科中的体现,进而促进信息技术教学朝着交互、简易以及愉悦的方式进行转换。

  • 标签: 信息技术技术整合举措
  • 简介:摘要:信息技术在教育教学工作中不断普及,推动了教育教学工作的进步与发展。小学阶段的信息技术学科教学中,教师应当积极运用信息技术手段,让信息技术学科和信息技术手段进行完美融合,利用信息技术来激活学生的学习动机,突出教学内容中的重点,突破教学内容中的难点,增加课堂教学知识的容量,拓宽小学生进行学习的途径,让小学信息技术学科在信息技术的助力下高效、灵活、机动地开展,让小学生能够在信息技术学科教学中获得更多的知识、掌握更多的技能、形成更多的素养,实现小学信息技术学科教学的高效率开展。

  • 标签: 信息技术手段 小学信息技术学科 应用策略
  • 简介:摘要:随着课改的要求,我国职业院校教学成果显著,再加之信息技术引入教学模式,学科课堂教学质量也得到了提升,教学信息化基础建设的步伐逐渐加快。因此,要创新教学模式,就要突破传统教学的思维,增加教学特色和优势。本文将以信息技术和各专业学科的融合研究来进行分析说明。

  • 标签: 信息技术 信息化教学 学科教学融合
  • 作者: 王香栋
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-16
  • 机构:210881198009254515
  • 简介:摘 要:以计算机技术和网络技术为代表的现代信息技术对小学数学的教学产生深远的影响,《义务教育数学课程标准(2011 年版)》(简称“新课标”)突出强调信息技术与数学课程有机的整合,进一步提升教育教学质量。从教育部门、教师和学生三个方面分析与梳理新课标下信息技术与小学数学整合存在的问题进行探讨,对正确认识理解新课标下信息技术与小学数学课程整合,在教育教学实践中实施课程整合具有一定的指导意义。

  • 标签: 信息技术 小学数学 课程整合
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着我国科学技术的不断发展,大多数的中学在对信息技术这门课程进行教学的过程当中有了更大的发展空间,设备设施的配备也更加齐全,能够更好地对学生这一方面进行教学。

  • 标签: 信息技术 中学教学 教学改革