简介:摘要区域地理有效教学,是指在地理教学中,对区域知其地、析其因、究其理,突出体现地理学科综合性和区域性的特点。围绕突出区域特色,重视图像教学,突出“人地关系”的主线,重视记忆方法指导等四个方面,强调构建区域分析的思维模板,培养学生地理综合思维能力。
简介:摘要区域地理试题是地理考试内容与要求的载体和表现形式,从近年来的高考试题来看,区域地理所占的比例是很大的,都是以区域地理为基础和背景,考察学生对所学知识的迁移能力和综合能力。本文根据课堂教学实践,结合中学生思维情况,对区域地理教学进行了研究、分析。