简介：职业教育外延发展、规模扩张时代的结束,意味着内涵建设、优化发展的后质量时期的来临。它标志着职业教育已行至水深处,由＂轻舟已过万重山＂的快速发展阶段,进到了＂更上一层楼＂的＂爬坡过坎＂阶段。这是一个更加需要理性沉淀、创新智慧和进取精神的时期,是一个需要认真再思考职业教育从何而来、

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简介：何家涛，1965年10月出生，华中农业大学农学硕士，教授。享受襄阳市政府专项津贴专家，中国园艺协会会员，襄阳市科研项目评审专家，襄阳市科技特派员，湖北省优秀科技特派员。

简介：何清儒是活跃在职业指导领域的中坚人物，对于职业指导理论和实践都有相当的研究，体现了民国时期职业指导的发展水平，对当今职业指导的发展有着很大的借鉴价值。

简介：何有来，生于1953年，男，汉族，陕西省宝鸡市陇县人。现为中国书法教育专业委员会委员，陕西省书法教育学会理事，宝鸡市书法教育学会理事，宝鸡市书法家协会会员。作品人展2006至2007年“毛泽东诗词全国书法大赛”分别获金奖、银奖；2010年参加第七届全国教师“三笔字”书法大赛获毛笔组一等奖；曾受邀参加第四届“黄河明珠——中国乌海书法艺术节暨首届书法产业博览会”和2010年全国书法教育现场会等书法艺术活动。2016年参加第九届中国重阳书画展，作品被入选。

简介：为解决毕业生与社会需求脱节的矛盾,民国职教专家何清儒先生提出了工读合作构想,在理论探索、培养模式、课程设置等方面作了较为全面的思考,对于解决当前国内高职院校工读合作困境、实现产教深度融合具有重要启示意义.

简介：在中国古代小说史上，《常言道》是一部不太引人注目的作品。在阅读《常言道》的过程中，我们发现是书在语句使用上，和《何典》雷同之处多达八十余处。据此，可推断《常言道》的成书时间晚于《何典》，它在创作过程中借鉴、模仿了《何典》。

简介：１９９３年底，何春光同志因工作需要，由天津调到海南省粮食学校工作。在工作中，她既担任数学教师，又任电脑教师；既当班主任，又在学校办公室负责日常工作。肩上的担子更重了，但她没有一句怨言，把教学放在第一位，把学生放在第一位，呕心沥血地工作着。何春光同志调...

简介：《人间》是作家李锐对中国神话传说《白蛇传》的重述，作家不再将传统的爱情故事作为主线。而是将其重铸为对人性善恶和身份认同的探索。白蛇虽有人身却因人间容不下异己而死；法海无法摆脱除妖人身份的束缚而苦苦煎熬：粉孩儿和香柳娘因外貌或行为的与众不同受到冷漠与欺辱。只有当我们用宽容的心来对待与我们相异的文明．用包容的态度来对待不同的文化形态时，这些悲剧才不会重现。

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简介：美国有100多万个工程师和技术员工作岗位，然而受过良好教育的工程师和工程技术人员严重短缺，或者说是没有足够的合格人才能满足这种需要，致使许多高薪工程技术岗位长期处于空缺状态。据美国国家工程预科课程联盟(NationalAllianceforPre-EngineeringPrograms)的研究表明，近年来工程院校在校学生人数缩减比率很高，

简介：《楚辞》已成为屈学研究的重点，更是当前的热门课题，湖北省社会科学院文学研究所研究员何念龙先生，从浪漫主义的本质特征去解读楚辞，无疑是一种新观点、新视角．亦是创新思维的必然体现。纵观其研究成果．主要表现在以下几个方面：