简介：

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简介：摘要新时期幼儿舞蹈教育，是一个呼唤创新精神与创新能力的新纪元。舞蹈在培养创新能力方面具有许多课程所不具有的优势。通过舞蹈教学，学生参与模仿、表演、创编，获得感受、体验、理解、鉴赏舞蹈美的经验。在实践教学活动中，形象思维得到开发，创新意识和创新能力得到培养，为将来的发展打下良好基础。

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简介：《找规律——简单周期现象中的规律》是苏教版小学数学五年级（上册）的内容。该课教学我曾数易其稿，最终该课在扬州市“百堂好课”中获得一等奖。在这次《找规律》的课堂教学中，我变换角度，更新了四个环节，旨在激活学生思维，使其多角度地认知，构建属于自己的知识。

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简介：长长的假期对于每一位中学生而言都是一次彻底放松的好机会，但是如何度过一个充实而又有意义的假期，你做好计划了吗?

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简介：摘要：学生是学习的主体，数学课堂中，教师要创设生动的教学情境，开展丰富的数学活动，小组协作探究，多种形式的激励学生，在学生在体验中感知知识，运用知识，激发学习热情，增强自信，让数学课灵动起来，有效提高教学质量。

简介：异族统治NBA的时代真的来临了么?西部五强的例子究竟是不是偶然?也许现在下结论还为时尚早,但可以肯定的是,异乡人的确能为NBA球队带来许多新鲜和有益的元素。风格最显著的,当属吉诺比利、巴博萨等南美球员,他们那怪异灵动的节奏是一笔与生俱来的宝贵财富。当局面陷入僵持时,最好的办法莫过于派上一名来自亚马逊平原或潘帕斯高原的怪客,通常情况下比赛节奏都会立即得到改变。

简介：室内空间是通过一定形式的界面围合而表现出来,不同界面形式产生不同的空间形态,赋予不同的空间特性。本文通过对当下室内空间形式的分析,总结出封闭的室内空间界面形式已不能满足多样化的功能需求,并从空间界面的材质及灵动的分隔形式方面来探讨灵动空间的营造方式,进而说明灵动空间在室内设计中的独特价值。

简介：一种美好的情感在我心中久久地涌动，记忆的精灵时时撞击那段乡下教书的日子，守望学校后面那座小山，小山上那片树林，树林间那春风吹指的风景。

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简介：我们宁愿赚1万中的10％，也不愿赚1千中的20％。

简介：【设计意图】本次活动源于班上幼儿对海底世界的一次讨论,许多小朋友利用假期参观了海底世界,来园后很兴奋地进行了讨论。于是,我决定抓住幼儿的兴趣点,设计了一次艺术活动,利用一种新颖的艺术方式——油水分离画让幼儿大胆表达自己的感受。水母的外形特征较简单,小班幼儿画起来容易上手,而油水分离画涉及科学奥秘方面的知识,可以激发幼儿的探索欲望,如果将二者结合起来融为一体,小朋友一定喜欢。【活动目标】