简介：体育社团就是以体育运动为目的或活动内容的社会团体,1.5.2社会体育类社团这是为了开展社会体育活动,体育社团是国家和社会体育事业的主要组织形式

简介：摘要： 我校篮球、田径、羽毛球等体育社团也一直坚持练习，有的利用校本课时间，有的则是课外时间，组内同志们牺牲了不少业余时间，带领学生们刻苦练习。在提高学生运动水平的同时，使学生们的竞争力、意志力、创造力和人际关系的协调能力也得到相应的提高，真正实现锻炼体能、磨砺意志、挖掘潜力、超越自我的目标，实现自我的价值。

简介：

简介：摘要从终身体育的角度审视基础教育体育社团的发展对于体育社团的可持续发展有重要意义。本文在此基础上，从终身体育视域下提出完善基础教育体育社团的发展建议，主要有以终身体育为体育社团的指导思想；将体育社团与体育教学、社区体育充分地结合；创造积极适宜的外部环境；建立一支高素质的教练队伍。

简介：以推动高校体育改革为前提,针对大学校园体育社团的发展,首先围绕其在高校体育中的地位与作用展开叙述,其次以某高校为例提出了几点建议,目的在于明确体育社团的重要意义,充分发挥体育社团优势,提高学生综合素质。

简介：摘要本文通过运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法发现，将体育游戏运用到体育课堂上可以提高学生的学习兴趣，唤醒学生的潜在意识，使学生积极主动去学习相关内容，并且学生能够快速有效的掌握课堂上所要学习的内容。体育游戏的趣味性、教育性、社会性、竞争性等特点，为体育游戏运用到网球社团训练提供了重要依据。适用于网球社团训练的合理有效的体育游戏，不仅可以辅助网球训练，帮助社团成员掌握各项技术动作，还能一定程度地促进社团成员的身心健康发展。由此推出，体育游戏在网球社团训练中的运用研究具有重要的理论和实践意义。

简介：摘要： 随着教育新课改的强化落实，小学阶段的教育工作在目标定位和发展导向上，呈现出全新变化，更侧重于学生兴趣的培养，关注学生的综合素质建设。在音乐教学领域，教师为保证课程教学与素质改革发展方向一致，需要对教学形态进行创新，积极构建音乐社团丰富学生的学习环境，增强学生的音乐学习体验。鉴于此，本文主要围绕社团在小学音乐教学中的作用，以及具体的应用路径展开分析。

简介：摘要当前信息技术革新发展迅速，并急剧地改变着人们的生产、生活和思维方式，也改变着我国传统素质教育的模式。充分利用现代信息技术有助于提升小学生社团活动的有效性和教育性。现代信息技术支持下的学生社团活动能使学生在快乐中学习、在活动中成长。

简介：摘要新时期高校社团迅速发展，已经成为学生的“第二课堂”。在高校社团活动中学生之间可以有更多的交流，促进了学生的全面发展，另外还培养了学生的个性发展。高校学生社团作为学生综合能力培养的重要平台之一，在学生的发展中发挥着重要的作用。但是目前高校学生社团管理中存在一些不尽人意的地方，如何探索出新时期高校学生社团管理模式成为很多高校的研究热点，文章以篮球社团管理为例，浅析了学生社团管理模式。

简介：酒泉职业技术学院 735000 摘要：“双高”计划对中国的职业教育提出了更高的要求。作为职业教育教学重要组成部分的高职体育教学如何改革发展以面对新要求是迫在眉睫。本文从改革传统高职体育教学，引入新的教学模式进行探析。 关键词：双高计划 高职体育 素质拓展训练 社团活动 一、引言 《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》的印发 ，既是国家层面 落实《方案》的重大 举措，也是中国职业教育在新时代 的深化。“双高”计划明确坚定职业教育发展的方向和定位，提出要探索职业教育高质量发展的路径。尤其是具有中国特色办学形式的高职教育应主动作为 ，先行先试、率先探索、突破发展，走出一条新的路径。体育教学 是高职课程体系中不可或缺的一环，在高职教学环节面临改革、创新和调整之时，高职体育课程如何适应新的变化，满足“双高”提出的要求，成为当务之急。 但纵观高职体育教学现状，目前的体育教学仍大多停留在初中、高中阶段（含职高、中专）“通识教育”层面或沿用普通高等教育的教学模式，而忽略了 职业教育与普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要地位。这就需要教育者们共同探索以素质拓展训练为主、社团活动为辅的新的高职体育 教学模式，向 培养技术技能型人才的 体育教学转变，以适应“双高”计划中对人才培养的新特点和新要求。 二、素质拓展训练和体育社团的作用 1. 素质拓展训练的作用 1.1 通过训练活动 ， 可以增加受训者的亲身体验感，对促进受训人员树立良好的团队合作意识、挖掘自身的潜能以及创新意识等综合能力的提升都具有促进作用。 1.2 通过训练活动 ， 可以将受训者的个人主观能动性在必须遵守集体活动规则的前提下充分的发挥出来，对促进个体和集体的共同发展具有促进作用。 1.3 通过训练活动，可以让受训者的心理承受、与人合作、与人交往、解决问题、思维模式以及决策胆识等能力都能够得到体验式的磨炼。对于促进受训者的自我教育、提升和身心健康具有促进作用。 2. 体育社团活动的作用 2.1 学生以社团为活动平台，通过自主学习、自主锻炼的活动形式，充分发挥其自我教育、自我锻炼、自我服务的主观能动性，培养学生为了共性舍弃个性，为了团队放弃自我的团队合作意识 。

简介：

简介：摘要乒乓球是我国国球，普及率广，非常的深入人心，因此获得了越来越多的孩子的喜爱，因此就这一需求，我校乒乓球社团也应运而生，做为乒乓球社团的一名老师，我对乒乓球教学做出了深入的研究，尤其是对多人的乒乓球教学模式的研究，三年前我写了一篇论文《多人乒乓球教学模式初探》，提出了多人乒乓球教学的模式并进行试验，时隔三年多，我经过不断的反思总结，又有了更深入的心得和体会，教学水平也不断提高，学生的成绩也有进一步提升，借这个机会，把我这五年所得到的一些经验汇报给大家。

简介：摘要本文主要研究高中社团学生自主管理行为发展的特征以及具体的自我管理行为情况等，并全面的发展高中社团学生自主管理的途径，提高学生的自我管理效果。

简介：在小学语文教学过程中,教师要注重对国学经典文章的介绍和讲解,务必要让学生将中华文明国学经典著作传承下去。而组建诵读社团则能够更好地调动学生学习积极性,让学生们更乐于深入了解国学经典,构建高效国学教学课堂环境。

简介：摘要我校在艺术课程建设与教学改革上勇于探索及实践，通过几年的摸索取得了一些可喜的成绩，这将是我们进一步钻研课程建设和教学改革的动力，在这过程中遇到过一些问题，这将是我们今后进行教学更好改革的出发点，我们将用最大的努力，为课程改革做出贡献，为全面推进素质教育而努力。

简介：摘要大学创新型社团在提高大学生专业技能、提高大学生综合素质以及培养社会主义建设的实用型人才等方面具有重要的意义。本文从当前创新型学生社团建设的现状及存在的问题以及对创新型学生社团建设的建议等方面进行初步探讨。

简介：摘要在中职学校中,社团活动历来都是学生们喜欢的活动，在充分把握社团活动的契机，将社团活动进行英语课程化设计，通过打造实用性、知识性、趣味性和文艺性相结合的英语课堂，组织和开展与英语相关的大型活动，以大型活动为平台，检测和巩固学生已学知识，提升学生的综合素养。

简介：摘要作为高职院校教育教学管理之中的重要组成部分，学生社团建设工作尤为关键，这一工作对和谐社会的建设意义重大，老师必须要站在学生的角度，关注学生实践动手能力的培养及提升，了解学生社团工作构建的实质要求，充分体现学生的主体地位。但是从目前来看，学生社团工作所涉及的内容和形式相对比较复杂，许多学校面临着诸多的建设困境，对此，本文站在宏观的角度，以高职院校学生社团工作为分析对象，了解社团发展过程中所遇到的困难和障碍，以此来提出相应的创新对策。

简介：摘要苏霍姆林斯基提出，要把学生培养成为“全面和谐发展的人，社会进步的积极参与者”。随着素质教育和新课程改革的深入开展，越来越多的学校注意到学生德、智、体、美全面发展的重要性。而中国学生发展核心素养的提出，更是深化基础教育课程改革、落实素质教育目标的关键要素，寄予了人们对教育的美好期盼，传递着学校对学生全面发展、终身发展的理想期许。学生社团活动作为传统学科教育的补充与发展，其促进学生全面发展的重要作用被日益展现和发掘。作为推进核心素养发展的有效途径和重要载体，学生社团逐渐在各级基础教育单位中形成并茁壮成长。

简介：摘要党的十八大报告把立德树人定为教育的根本任务。作为教育的重要组成部分，实施立德树人是极其必要的。我们立足中小学教育工作实际，创新教育管理方式，总结出新时期中小学教育立德树人的策略，即践行社会主义核心价值观，培养意识和能力；开展“三立”教育，与家庭教育形成合力；搭建相关平台，营造良好的育人环境。通过多措并举，学校教育、社会教育有机融合创造条件，使中小学教育中的立德树人落到了实处。