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  • 简介:本文运用心理学知识分析了优良班集体形成的四大因素:斑集体目标,舆论和规范,凝聚力以及班主任的影响力和期望,并提出了一些相应措施,以使学生得到全面健康的发展。

  • 标签: 班集体 形成因素 凝聚力 影响力 班主任