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  • 简介:阅读是学生获取知识的一种重要途径,小学语文通过阅读教学中的读写结合,可以取得不错的语文教学效果。小学语文属于综合性的学科,里面涉及到许多的生活内容,通过读写结合的教学方式,让学生学习和掌握阅读的方法,情感传递和表达的方式,促进学生阅读能力和写作能力的提升。读与写是语文教育的两大项内容,将读与写结合是来,以读促写,以写促读,丰富学生的语文素养,满足现代语文教育对于学生的素质要求。本文主要研究小学阅读教学中如何开展和实施读写结合的教学策略。

  • 标签: 小学阅读 读写结合 策略