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浅谈如何激发小学低年级学生学习语文的兴趣

作者：何德敏
学科：文化科学 >
创建时间：2003-09-19
出处：《中华现代教育》 3年第9期
机构：【摘要】该文应从培养学生识字的兴趣入手，以拼音教学为突破口，因势利导，循循善诱，开展课外阅读，促进学生学习语文兴趣的一点实践体会。

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