简介：

简介：摘要：本文通过分析我国地方高校外科护理学课程的现状，提出了以《全国护理教育标准》为指导，并以此为基础，提出了一种新的思路和方法。在《外科护理学》课程教学中，多媒体技术由于具有直观等特点，与传统的教学方式相比，具有显著的优越性。在课堂教学中，充分发挥多媒体教学作用，是一种行之有效的方法。文章就如何将多媒体技术运用于外科护理教学中，以达到优化外科护理教学的目的，并对其进行了探索。

简介：摘要

简介：论文摘要：本研究旨在探讨孕产妇在社交媒体上的信息搜索行为。通过文献综述、问卷调查和数据分析等方法，我们深入研究了孕产妇在社交媒体上信息搜索的特点、影响因素、有效性与准确性。研究发现，孕产妇在社交媒体上的信息搜索行为具有特定的特点，如搜索频率、持续时间、搜索内容和关注点等。同时，个人因素、社会因素和平台因素等都对孕产妇的信息搜索行为产生影响。此外，我们还评估了孕产妇在社交媒体上信息搜索的有效性与准确性，为孕产妇、家庭、社交媒体平台和政府提供了相关建议。

简介：

简介：[摘要]互联网极大地改变了人与人的连接方式、商业增长的模式以及现代教育的创新形式。本人曾涉足媒体领域，新媒体的广泛应用使得几乎每个人都与之“亲密无间”。它不仅激发了人们的创造力，满足了人们日益增长的物质文化需求，还能促使人们紧跟时代步伐，提升精神生活质量，进而推动社会主义精神文明建设，为思想政治教育营造良好氛围，增强思想政治教育的效果。新媒体的发展为思想政治教育带来了机遇和挑战。一方面，新媒体为思想政治教育提供了全新的传播途径、丰富的教学资源和多样化的教育载体，为探索新的教育模式和拓展学习空间创造了条件；另一方面，新媒体环境复杂多样，良莠不齐的网络信息加大了信息筛选的难度，网络中的不良信息影响着医学发展中心成员价值观的形成，过度的网络依赖也不利于高素质专业人才的培养。如何充分发挥新媒体的优势，抵御其消极影响，是本文重点研究的方向。