简介：种子种子通常借助风力，在某一刻，发出尖叫声。从它还是幼儿起，就开始接受环境的考验，终究长成一副坚硬的皮囊，柔软的心肠。它像一颗受精卯，土地是它的子宫，也是它的产房。它和村庄的一场婚恋，延续一生。

简介：

简介：一些写作书认为:杂文必须具有思想性、知识性和趣味性。思想性当然不可缺,因为杂文毕竟是一种社会论文,其思辩性以及随之而来的倾向性便昭然若揭。然而,知识

简介：鹰俯瞰着大地上的一切生灵,这是一种本真的智慧,而这只有比它更高的太阳和万能的上帝能够做到。1秋末初冬的午后,只要有太阳,便是非常

简介：摘要：人依自然而生，自然依人更美。党的二十大报告指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，要推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。2023年7月，习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调，要以高品质生态环境支撑高质量发展，加快推进人与自然和谐共生的现代化。因而，全面贯彻深入推进生态文明建设，从尊重自然、顺应自然、保护自然的内在要求出发，以人与自然物质变换思想的生成之源为逻辑起点，不断提高全民生态意识，加强企业责任，优化资源分配，为新时代生态文明建设谱写新篇章注入强劲动力。

简介：

简介：有些同学在写文章时，对自己不知道的知识不去了解，只凭“想当然”，从而犯了知识性错误，闹出笑话。

简介：薅聪薅聪是方言，是剑河人对一种小鱼的称谓。三穗台江等地叫千年鱼，意思是这种鱼长千年也不会长大。

简介：文章认为法定物权贬降说是说明自然物权本质的适宜理论,并认为自然物权中亦蕴含道德义务。自然物权的受领和保有权能,是自然物权产生民法效果的基础,民法需对自愿给付后的效果加以保护,自然物权依此得恢复为法定物权。此外,自然物权可以获得实证法上的支持,民法规定自然物权具有极大的意义。

简介：随着护理学的发展及新的护理模式的应用，护患关系内涵有很大改善，和谐护患关系是指护患之间相互理解、尊重、配合、共同战胜疾病的融洽关系，护患沟通是指护士与患者及其家属、陪护人之间的沟通，其实质是护患关系之间的默契与配合，医院是社会的缩影，病人来自不同的社会阶层，由于他们的职业、社会地位、经济状况、文化修养及发病原因不同，其护理需求也不尽相同，所以护士要因人施教，因人施护，对非知识性患者沟通技巧如下。

简介：在我国电视业的发展过程中，电视社教节目是创办较早的一类节目。电视社教节目，以其内容包罗万象、形式多种多样，与其它类电视节目兼蓄共融，在综合发挥电视多种功能方面一直起着独特的作用。许多电视台，包括国外电视台，都很重视这类节目，把它看成是电视台综合实力的表现。

简介：知识性铺垫作为语文课堂中一种辅助与补充的有效教学手段,恰当地运用可以促进学生学习质量的提升。语文教学中,教师要把握好恰当的铺垫时机,注重多样知识的铺垫,选准独特的铺垫角度,以优化语文教学。

简介：语文教学是一门艺术，更是一门严密的科学。所谓艺术，是说它具备着水一样的灵活；所谓科学，是说它遵循着铁一样的规律，不容许任何知识性的错误。

简介：摘要：语文基础知识教学，在现技校阶段占有相当的比重，量大、面宽，学生较难把握，教师教学顾虑重重。使得趣味性、思想性常常割裂，时间一长（特别是到复习时）极易使学生厌烦、倒胃口，这个问题处理不好不但会影响教师的教学效果，而且会对教师的声誉造成影响，甚至使得学生对语文科的学习产生厌恶感或恐惧感。

简介：解题的过程是知识的应用过程,物理知识包括物理概念、物理规律、物理法则等形式,正确地理解和掌握这些知识是成功解题的基础和前提,如果解题者不能正确地理解和掌握知识,就无法成功地应用知识,就会造成解题的失误.本文将分三个方面对此展开讨论.

简介：影响学生听力的主要因素中的非知识性因素，有情感因素和外部环境因素。针对情感因素的影响，教师要选用适合学生水平的教材，鼓励学生积极反馈；针对外部因素的影响，教师应认真组织听力教学，合理安排教材内容，利用学生的“自尊心理”和“尊他心理”对学生进行教育。

简介：

简介：摘要语文教学要突出知识性，有些是明显的，还有些知识是隐含的，在教学过程中教师要善于扑捉知识性的一面，让学生学深、学透，才能为培养学生能力奠定基础。

简介：摘要：在幼儿园教学中，对户外游戏提出新的准则，尤其是在自然物的教育环境下。其中，户外游戏占据幼儿园教学的重要地位，一旦教师抓好幼儿开展户外游戏的关键时期，那么幼儿的学习氛围就会更加兴趣化，就目前教学情况来看，幼儿园户外游戏存在诸多问题。本文就幼儿园户外开展自然物游戏提出以下论述观点。

简介：摘要语文教学要突出知识性，有些是明显的，还有些知识是隐含的，在教学过程中教师要善于扑捉知识性的一面，让学生学深、学透，才能为培养学生能力奠定基础。