简介：大众传媒的发展给高校英语教学带来了冲击和挑战,怎样合理利用媒介提供的最新英文资讯为英语教学服务,是当前需要解决的问题.本文从传播学角度出发,对媒介资料进行归类,并提出了三大应对策略.
大众媒介对英语教学的影响及应对策略
