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以美育心以心赏美

作者：陈彦霞
学科：文化科学 >
创建时间：2009-05-15
出处：《中华现代教育》 2009年第5期
机构：理念的转变，是深化教学改革的前提，更是关键。在教学实践中，我打破传统的把学生当作容器，拼命向学生灌输知识的填鸭式的定向思维，更不能以知识权威者的身份横在学生面前，而是根据学生的不同潜能和个性灵活处理教学活动中的问题，做到因材施教，因人而异，坚持“以美育心、以心赏美”的人本主义思路，收到了良好的教学效果。

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