简介：魔法磁力棒发挥你超强的想象,展现你无穷的智慧,用这些小小的磁力棒,去实现你的梦想!在这里,你可以是精明的建筑师,建造任何一座属于你的城堡;还可以是威严的将军,指挥着装甲部队,英勇杀敌;更可以是睿智的科学家,为人类搭建出神秘的遗传代码;只要你拥有这些小小的魔棒,你就是世界上最棒的魔术师!

简介：应恩施州教育局的邀请，黎世法教授于2007年12月4日在恩施州全州教学管理工作大会上作了“新课程异步教学的基本理论和操作系统”的专题报告。出席报告会的有州人民政府副州长曹毅、州教育局局长冉隆映和全州8个县市的教育局局长等教育教研领导干部，以及全州高中、初中、小学的校长代表，共计300余人。黎教授的报告，

简介：应恩施州教育局的邀请，黎世法教授于2007年12月4日在恩施州全州教学管理：[作大会上作了“新课程异步教学的基本理论和操作系统”的专题报告。出席报告会的有州人民政府副州长曹毅、州教育局局长冉隆映和全州8个县市的教育局局长等教育教研领导干部，以及全州高中、初中、小学的校长代表，共计300余人。

简介：王维的《渭城曲》强调友情,淡化悲情,用潇洒旷达的形象突破了自《诗经·采薇》以来借"柳"色反衬离别之悲的抒情藩篱,为离别诗开拓了一种健康、积极的情感模式。

简介：有关于中国古代城市起源的问题及相伴随的有关城墙的起源问题,一直以来都是学界所争论的热点,时至今日也没有得到统一的答案。安阳殷墟、秦都咸阳、西汉长安城等这些在历史上非常著名的都城,其形态是怎样的,整个都城是怎样的发展演变脉络,仍然困扰着当今的诸多学者。

简介：摘要：在昌吉州“ 十三五”规划实施期间，昌吉州全面聚焦残疾人“两不愁、三保障、两扩面”工作，全力推进残疾人同步小康进程。在残疾人脱贫攻坚、就业增收、康复服务、教育培训等方面取得了新成效。昌吉州的残疾人事业取得了长足发展，残疾人生活状况得到了明显改善。但同时也存在残疾人精准扶贫任务非常艰巨、农村残疾人的保障水平不高、基础设施不完善、管理水平和服务能力不足等薄弱环节，需要进一步加强工作。

简介：摘要： 千秋大业，教育为本，教育大计，教师为本。在新时代背景下克州始终高度重视教师队伍建设工作，坚定坚决贯彻落实党中央、自治区党委关于新时代教师队伍建设的各项决策部署，深化克州教师队伍改革，充分发挥援疆力量，在教师培养培训、成长发展发面做出了积极探索和努力。针对教师培训存在的问题，提出相应的对策。

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简介：摘要素质教育一直都是我国教育改革所遵循的一个准则，在小学数学教学中开展素质教育主要是以培养学生综合能力为主，以能力素质提升为方向，以文化传播为宗旨，对小学生进行综合性的能力素质教育，在小学数学教学中到底该进行何种改革才能够更好的开展素质教育呢？

简介：新生代农民工接受继续教育不仅是新时期城镇化的要求，更是其自身发展的需要。自学考试具有开放、灵活、投入少、工学矛盾小等特点，能够满足新生代农民工对于便捷、安全、有效的学习形式的需求。本文分析自学考试对于提高新生代农民工素质所具有的优势和存在的问题，分别从优化专业设置，提高开考专业的应用性和职业性，以及加强社会助学、构建自学考试学习支持服务体系等方面，对自学考试在新生代农民工教育中的适应性提出建议。

简介：通过对学生原有家庭作业的抽查与调研，我们发现传统的家庭作业存在“三多三少”现象：一是“统一任务”居多，“学情”关注少。据调查，大部分教师会根据中等生的水平来设计作业．早就学会了的学生也做同样的作业，白白浪费时间，还可能影响学习的积极性；二是“学科作业”为主，“情感”关注少。因为家庭作业的内容普遍单一调，枯燥乏味，甚至偏难繁重，多数学生对作业有“任务”观点；三是“书面作业”为主，“实践”关注少。学生的大量时间都花在书写作业上，很少有时间做运动、听音乐、社会实践等。作业内容、方式、手段、技术日趋单一，导致学生产生“学习疲劳感”和“兴趣压抑感”．也容易导致学生主体性的缺失．成为教育活动的一大伤口。教育的功利化、工具化使教育的最高理想和信仰逐渐淡化，对人的生命存在及其发展缺少整体关怀。

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