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9 个结果
  • 简介:人生仿如一座座空城,我们每天努力的想冲破围城,却只是从一座空城到另一座空城。

  • 标签: 人生 诠释 动画 哲理
  • 简介:人生的不同阶段,鉴于我们肩负的责任不同,对生活品质的期望不同,对各种理财渠道的选择也有着较大差别。

  • 标签: 人生 理财 生活品质 责任
  • 简介:在可乐吧里混久了,也渐渐琢磨出一些游戏技巧与人生哲理相关的感悟来,比如下面的一些感悟权做抛砖引玉吧。

  • 标签: 台球人生
  • 简介:近些日子,困在深深的小我中无法自拔。原因之一,是在全新领域和新构架的文章环境中无所适从,把自己逼入了死角。原因之二,是最近某山寨网站接连转发我去年的原创文章,不仅无署名无来源,还替换了部分文章中的图片。于是,就这样自欺欺人的以"中年危机"为借口堂而皇之地愤懑着。直到看到一本关于思维模式的书——《终身成长》。最困难的事情就是认识自己书中介绍了两种思维模式:固定型与成长型。

  • 标签: 思维模式 人生 固定型 原因
  • 简介:因特网与移动通信联姻所诞生的无线因特网,已成为当今全球信息产业的热点。它使人们能在移动中从因特网上获取丰富的多媒体信息资源,享受到各式各样的个性化服务;从而引发工作和生活模式的巨大变革。一个时期以来,国际上以摩托罗拉为代表的一些富有远见的公司,从战略高度上把握这一趋势,架构新的通信体系,并陆续推出一批个性化无线因特网产品,使人耳目一新。国内一些厂商也雄心勃勃,加入这场新的角逐。

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  • 简介:随着社会的发展、家庭生活水平的提高,青少年的成长环境越来越优越。优越的成长条件使青少年生活中的顺境多,逆境少,缺乏应对挫折的能力。如何让青少年正确面对挫折,是摆在教育工作者面前的一个重要课题。鉴于此,笔者在课堂上利用多种媒体,创设情境。通过合作探究,使学生形成对挫折的正确认识。下面仅以七年级思想品德《让挫折丰富我们的人生》一课的教学环节为例谈谈自己的感悟。

  • 标签: 教学环节 挫折 人生 教育工作者 青少年 成长环境
  • 简介:<正>我常想,一个人从童年到老年成长的过程,也是人生阅历逐渐成熟的过程。一般来说,为人和学术上有造就的名人都是人生阅历比较成熟的人。我们自己是凡夫俗子,是平常人,我们应当向人生阅历成熟的人学习。值得学习的地方很多,至少有五个方面。

  • 标签: 人从 掌握分寸 学识渊博 社会交际
  • 简介:其实改变生活有很多种试,它可能是午后咖啡厅里的一次邂逅,可能是走出艺术讲学的那一刻,可能是股票买卖的一瞬间,也有可能是一个电话或一条短信,而我的生活却因为610克的重量而变得不同,它带给我的不只是欢喜,而是生活方式的变迁,这610克就来自于富士通LifeBook U1010笔记本电脑.

  • 标签: LIFEBOOK U1010 生活方式 富士通 可旋转 屏幕
  • 简介:幸福的人生源自以健康积极的心态面对社会,并能与社会和谐共处。人总是在与他人、他物不断地进行沟通、协调、维护和相互影响之中达成和谐共融的。相互沟通、协调、维护和影响是文明礼仪的基本功能,也是我们教育的责任。因此,具有良好的基础文明习惯是奠定孩子一生幸福的人生基石,是我们的神圣使命。

  • 标签: 养成教育 文明 基础 人生 小学生 社会和谐