简介：摘要对中职生的成长来说，人生观、价值观和世界观对他们的人生具有统领作用，在中职生德育教育的课程体系中，“哲学与人生”课程占据着主导地位。因此，进行中职“哲学与人生”教学的探究，深刻认识哲学对人生的指导作用，深入分析“哲学与人生”课程特点，准确把握其教学内容，努力探索“哲学与人生”课程的教学特点，对中职生的成长和发展具有十分重要意义。
简介：摘要：物联网被称作计算机和互联网之后的第三次信息技术革命浪潮，以物联网和人工智能为基础的工业理念正成为现实，各大企业也纷纷推出自动化生产解决方案，如宝马、特斯拉等汽车企业推出无人工厂，波音公司采用数字化工厂实现全方位、全周期生产管控，这样可以在制造环节显著提高生产效率并降低质量缺陷率，获得显著的经济效益。智能制造即借助计算机建模仿真和信息通信技术的巨大潜力，优化产品的设计和制造过程。
简介：受到各种因素的影响，当今人们人生价值观的选择呈现出多元化的态势，不少人对集体主义持中性、弱性态度。为此，必须依据当今人们人生价值多元取向、社会主义根本制度、市场经济的要求及反对敌对势力分化需要，坚持集体利益的权威性、个人利益的合理性及二者协调性，用集体主义对人们进行人生价值观导向。
《哲学与人生》课程的引导式教学
基于物联网的智能无人生产线系统研究
集体主义人生价值观导向的客观依据及原则要求
