简介：

简介：摘要：如果你想前进，那么一切都可以是你的工具。而对于作为一名老师，也想利用手边的所有工具，比如从古至今的教育实际与教育理论。其中包括教育制度、教育实施状况及教育者生活等属于教育实际。政府的教育宗旨，学者的教育学说及时代的教育思潮等则属于教育理论。

简介：    摘要： 科学技术进步凸显了法律的滞后性，在刑事领域中，我们对于机器及人工智能所引起的犯罪行为，罪与非罪，此罪与彼罪的出现了法律空白和法理争议。从刑法的成长方面“量变”和“质变”影响着刑法不断更新和扩增。现阶段，人工智能方面的应用值得刑法学者的深思，但对于高级和超高级人工智能与刑法的关系，笔者认为发生的可能性仅仅想象当中。如果社会发生了巨变，那么探讨刑法自身的变化也变得毫无意义，地球也非现在的地球。因此，从司法实践案例和无人驾驶车的角度，深思刑法与科技人工智能的关系，及人工智能给刑法带来的影响。

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简介：摘要：人格心理学以整体的个人为研究对象，以人性问题为核心关切，包含特质、动机、叙事三种研究范式。特质研究考察人格的静态结构；动机研究考察人格的动力机制；叙事研究考察人格的发展过程。健康人格则具有鲜明的整体性、协调性、创造性和情感性。分析人格研究的三种范式、健康人格的理论内涵，并探讨二者对塑造大学生健康人格的启示，有助于更好地教育引导大学生培养健康的人格。

简介：摘要：我国网民数量众多，越来越多的网民借助互联网的隐蔽性、迅捷性、便利性，对他人进行言论攻击，甚至编造虚假的信息进行传播，特别是在当前疫情防控的背景下，编造虚假疫情防控讯息，严重危及社会稳定，国家的安全。为了严厉打击猖狂的网络言论侵权行为，需要对网络言论犯罪化，对此等严重危及他人人身财产安全，社会稳定、国家安全的网络言论追究刑事责任。

简介：摘要：所谓“过度刑法化”是指刑法过度参与社会治理，亦即，刑事立法和刑事司法活动，不遵守刑法与其他法律和社会规范之间的应然界限，并超出其合理功能而适用的情况。过度刑法化主要体现为过度的犯罪化，属于国家刑罚权在社会治理中的扩张。过度刑法化带来的刑事指控的增加和犯罪数量的增加，容易导致刑罚的谴责性机能出现退化，反而削弱了刑法的社会治理功能。

简介：摘要：从刑法教义学的角度审视，当前我国一部分刑法实证研究，存在如下问题：忽视法律规范因素对实证研究的设计和实证发现的先在影响及隐性塑造；对刑法教义学相关概念、原理缺乏准确把握，从而不能做出适当、合理的研究假设；不能根据研究对象和问题的特性，选择适当、合理的实证材料和方法；大多属于对既有刑法教义学原理的验证性研究，而缺乏对新原理的发现。要做好面向刑法教义学的实证研究，必须在掌握科学、规范的实证研究方法和技术的同时，具备相当的刑法教义学理论能力，乃至超越既有刑法教义学和实证研究的理论想象力。

简介：摘要：知识产权的保护对于经济、社会的发展起着举足轻重的作用，对市场经济和文化的保护起到了促进作用，对我国的知识产权体系进行规范，维护其合法权利。首先，对刑法知识产权的涵义、定义进行了阐述，从理论上对当前的法律问题进行了剖析，本文就这一问题，从理论上进行探讨，希望能对我国刑事诉讼制度和司法实践有所帮助。

简介：摘要：我国网民数量众多，越来越多的网民借助互联网的隐蔽性、迅捷性、便利性，对他人进行言论攻击，甚至编造虚假的信息进行传播，特别是在当前疫情防控的背景下，编造虚假疫情防控讯息，严重危及社会稳定，国家的安全。为了严厉打击猖狂的网络言论侵权行为，需要对网络言论犯罪化，对此等严重危及他人人身财产安全，社会稳定、国家安全的网络言论追究刑事责任。

简介：【摘要】：唐山打人事件引发了社会的广泛关注，同时也引发了法律学者关于其中的刑法分析，为了更好地对唐山打人事件中的施暴行为定罪量刑，本论文结合刑法的相关罪名以及犯罪构成对该事件中的施暴人的行为进行系统化分析。具体来说，本文认为唐山打人事件中的当事人行为构成故意伤害罪和寻衅滋事罪的想象竞合犯，法官应当择一重罪进行处罚，并且需要指出的是，唐山打人事件中的施暴方并不满足组织、领导、参加黑社会性质组织罪的构成要件，所以法官在判决时不应当受到舆论的干扰进而作出错误的判决。此外，法院对施暴方的刑事判决只是惩戒犯罪的一种重要方式，最终救济方式仍然需要受害方主动行使。

简介：【摘要】国家富强、民族强盛、以及实现我们中华民族的伟大复兴梦，都依赖教育，社会向富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善方向发展，实现社会主义核心价值观的先决条件首先是实现人的健全人格，从而提出了学校体育教学中培养学生健全人格的途径与方法，使学校体育对于培养人的健全人格起到了极其重要的作用。

简介：摘要：我在教育教学实践中，结合赏识教育活动，全力打造“赏识管理”，应用教育管理心理学理论知识指导班级管理工作。班主任既要教书又要育人，班主任工作是人培养人的工作，实现人与人的交流，人与人的合作，人与人的信任。用师德影响学生，用师爱感化学生，实现师生交流互动，构建赏识他人、赏识自我、健康向上的班集体。

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简介：摘要：保护个人信息的问题，是一项国际性的难题,因为现在中国正身处信息化时代、网络时代,受到了巨大的挑战。信息的保护措施情况在中国同样不容乐观,因为大量信息的被盗用或经由不合法渠道获得,或进行买卖、私自提取,将导致社会公众的权益特别是隐私权遭到了巨大的损害,甚至破坏了社会。该文先对公民信息刑事保护的重要性做出研究,然后指出了当前公民个人信息刑事保护所面临的困难,最后又提出了完善意见。

简介：摘要：刑法和行政法是两大部门法，在各自的领域发挥着举足轻重的作用，两者相互交叉、相互依存，但是在实际操作中却存在着中断、脱节甚至是矛盾的问题，因此，加强两者的协调和相互衔接是十分必要的。加强刑法与行政法的衔接，使我国现行的《刑法》、《行政法》等法律体系的功能得以充分发挥，既是维护社会主义法治的统一，又是规范社会主义市场经济秩序的内在需要。文章从刑事法与行政法的关系以及二者衔接机制的现状入手，分析了我国现行法律衔接机制存在的缺陷，并对如何完善我国刑事法律衔接机制进行了探讨，以期实现我国刑法与行政法的协调发展。

简介：摘要:刑事政策是指国家基于预防犯罪、控制犯罪以保障自由、维持秩序、实现正义的目的而制定、实施的准则、策略、方针、计划以及具体措施的总称。在不同历史时期，根据不同的法治要求，我国分别实行惩办与宽大相结合、严打社会治安综合治理和宽严相济的刑事政策。其中，宽严相济的刑事政策是我国刑事政策的理性回归。总的来说，我国刑事政策的应然走向是刑事政策的法治化、打击犯罪与保障人杈并重和增强刑事政策的科学性。本文对我国刑法刑事政策化进行了思考和研究。