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简介：【摘 要】人与人的沟通不然离不开交往能力，这也是未来社会发展的必然需要，作为幼教工作者幼儿的人际交往能力固然是教育的一项重要内容。本文从幼儿心理健康的角度出发，论述了幼儿同伴交往现状及形成原因，明确提出树立幼儿交往的自信心、通过游戏和教学等途径、改变家长的教养方式和观念，是提高幼儿交往能力的有效途径。【关键词】幼儿 交往 自信心 沟通 策略交往能力是未来社会发展的必然需要，是教育的一项重要内容。欧洲著名心理分析学家阿得勒认为，假使幼儿未曾学会合作之道，他必然会走向孤僻之途，并产生牢固的自卑情绪。尤其是今天的独生子女，他们恰恰缺乏与人交往的机会，他们身上或多或少的有着不合群、自私等影响社会化进程的表现。

简介：一、问题的提出马克思、恩格斯曾经指出:"一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展".良好的人际交往,是人生健康发展、获得成功、获得幸福的必要社会文化前提.人生就是在交往中度过并在交往中成长的.能否妥善地处理好与同学、老师、舍友、亲朋等人的交往关系,是大学生健康成长的重要标志和社会保障.心理学家的大量研究和人们的亲身生活实践证明,正常的人际交往和良好的人际关系是每一个人的心理正常发展、个性保持健康和生活具有幸福感的必要前提.

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简介：高职女生林某,担任学生干部一年多来,一直得不到同学的认可与理解,受到集体排斥,影响了当前的学习和工作。在心理干部的建议下,主动前来咨询,咨询中采取了合理情绪疗法及以行为为主的综合性认知疗法,经过3次咨询,取得了明显效果,现报告如下。

简介：调查显示人际交往障碍已经成为引发大学生心理问题的首要因素。从交往品德、交往认知、交往性格和交往技能四方面入手,可以有效地对人际交往障碍进行调适,帮助大学生克服交往障碍,建立和谐的人际关系。

简介：本文对影响体育教学中师生交往的３个主要心理障碍进行了初步探讨，并提出了改进措施。

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简介：青春期的异性交往已被越来越多关心青少年成长的学者和社会人士所关注。本文通过对一个青春期异性交往障碍个案的分析和研究，认为童年经历是导致这种障碍的决定性原因，并在原因分析的基础上提出了对社会、家长以及老师的若干建议。

简介：目的编制大学生交往心理障碍问卷,并进行心理测量学分析。方法371名大学生接受测验,使用SPSS11.0forwindowsXP软件对所得数据进行分析处理。结果自编大学生交往心理障碍问卷可以提取5个因素,分别命名为人际羞怯、人际冷漠、人际被动、情绪失调和自我退缩;大学生交往心理障碍问卷的信度和效度指标达到了心理测量学的要求。结论自编的大学生交往心理障碍问卷适合于个体鉴别。

简介：马克思曾经说过，“交往是人类的必然伴侣”。交往使人类产生了语言、发展了思维、启迪了智慧，实现了人与人的交流和合作，推动了社会的进步。对青少年来说，交往显得更为重要，它是走向成熟的手杖，实现社会化的基本途径。每个人都希望自己成为有交往能力的人，能与他人建立良好的关系。然而，

简介：人际关系问题是大学生面临的一个具体生活问题，人际关系对大学生心理健康的影响十分巨大。在高校中因为人际关系问题而进行心理咨询的大学生占很大比例。对此，作为主体的大学生和客体的高校都应积极地去面对。首先大学生应在高校学生工作者的帮助下提高自身的人际交往的适应性，其次高校应建立一套有效的危机预警、干预系统。

简介：人际交往障碍已成为影响高校大学生正常学习、生活和交流主要问题,产生交往障碍的主要因素是认知、情感、人格等.大学生除了学习知识外,还应该培养各种能力,特别是人际交往能力.培养大学生良好的人际交往能力能够使他们形成良好的人际关系,为将来的学习、生活打下良好的基础.本文从人际交往的定义、交往的原则以及人际交往障碍的类型等方面进行了深入探讨,分析了产生人际交往障碍的原因,并且提出了解决的方法,对于大学生进行正常的人际交往具有很强的指导作用.

简介：摘要培养良好的人际交往能力是促进大学生自身发展的必修课程，是提高大学生综合素质的关键内容，可以为以后更好地融入和适应社会打下坚实的基础。目前形势下，我国高校大学生人际交往障碍问题普遍存在并日益突出，为从根本上克服学生在人际交往中遇到的各种障碍，保证学生开展正常的生活、学习活动，必须采取有效措施。

简介：摘要人际交往障碍是“90”后大学生中最为普遍的一种心理障碍，这种障碍严重影响学生的成长和发展，其出现的诸多不良表现纠其原因都是内因和外因长期相互作用的结果。通过对当代大学生人际交往障碍产生原因的深刻分析，有利于提出科学合理的有效对策。

简介：【摘 要】高中阶段是人际交往能力的重要养成期，很多高中生遭遇人际交往障碍，学习和生活陷入困境。本文从高中一线班主任的视角，对高中生人际交往障碍进行分类，分析高中生人际交往障碍的形成原因，并从集体和个体两个层面探索对人际关系紧张学生的疏导策略。

简介：摘要：随着我国社会经济不断发展，农村外出务工人口逐渐增多，由于农村劳动力缺失，而导致农村主要劳动人口减少，留守儿童人数增多。与长久留守而对儿童心理健康所带来的影响是不可忽视的，其中，农村儿童的人际交往障碍就是其中之一。因此，若无法有效解决这一问题，那么在未来就会对我国国民素质及劳动力人口带来影响。而建设我国社会主义和谐社会与新农村的过程中，则也依旧无法绕开的这问题。

简介：摘要当代大学生正处于社会转型期和人生发展的关键期，建立和发展良好的人际关系能够为大学生个人素质的全面发展营造良好的坏境，不仅是他们自身成长的要求，而且关系到社会未来的发展和稳定。但是目前，人际交往障碍已然成为学生之间沟通的一道屏障，严重影响到大学生正常的生活、学习和交流，主要表现为行为障碍、认知障碍、情感障碍、社交恐惧等。

简介：通过对师专生的心理调查,发现有很多同学对人际交往感到困惑,尤其是交往中的情绪障碍表现得更为突出.本文阐述了师专生人际交往中情绪障碍产生的原因及其表现,并提出相应的教育对策和矫正措施.