简介：摘要：老龄化社会的到来，是现代社会发展到一定程度必不可免的趋势。伴随着这一趋势日渐严峻，未来养老产业服务需求也会逐步增加，在科技迅速发展的阶段，如何让智能技术发展与老龄化社会相适应，首要任务就要帮助老年人适应数字媒体技术，突破年龄与科技的障碍，使得老年人也共享科技成果带来的便利。因此我们尝试设计老年人交互服务软件，以便于老人能够与现代科技接轨，提升老人在小康社会的参与感和幸福感。

简介：

简介：本文将讨论由使用各种服务所产生的一些难题。我将软件服务定义为应用程序逻辑的离散单元，它们提供了基于消息的、适合通过网络访问的接口。客户(可以是客户端应用程序或其他服务)从服务检索并处理数据，同时服务执行其他工作，因此，可能会导致该数据失效。本文将集中讨论可用于处理类似难题的一些设计原则。本文并不尝试提供有关构建脱机应用程序的指导，

简介：摘要随着社会的进步与物联网技术的发展，智慧家庭应运而生，家庭智能网关是智慧家庭的核心，能够实现内外信息交互。基于电力载波和NB-I0T物联技术，研究适用于家庭在线用电监测的家庭智能网关。通过外部网访问家庭网关，可以远程控制管理家庭终端设备；实现远程、自动控制以及家庭网络内部传输音频、视频流。为公司引领智能家居市场、占据最后一公里通信通道提供技术保障和支持。

简介：摘要文章介绍了一种电力营销自动管理及交互式服务系统。首先介绍了背景技术，然后对一种新型的电力营销自动管理及交互式服务系统进行了具体内容的分析，介绍了方法步骤及应用效果，介绍了具体实施方式及其优点。

简介：学习支持服务以有效的远程教学交互为主要内容,是保证远程教学有效发生、促使学生达到学习目标的关键环节.有效交互包含如何关注学习内部动机、合理设计学习资源、强调教师促进交互的作用等因素,深入分析这些因素,设计出更为合理的学习支持服务策略,最终有效促进远程教学交互,提升学生自主学习能力.

简介：分析了网络学习支持服务的研究现状及问题,明确了实施有效交互的意义,并提出基于有效交互的学习支持服务策略,从促进有效交互的角度设计策略,以提高远程教学的效果。

简介：摘要：在科技日新月异的今天，数智技术（数字与智能的融合）正以前所未有的速度改变着我们的生活和工作方式。它不仅重塑了信息的生产、传播与消费模式，更对信息交互与服务领域产生了深远影响。本文将深入探讨数智背景下信息交互模式的变革，以及由此引发的服务创新与发展。

简介：摘要：通过研究智慧养老与服务设计的相关理论，深入研究智慧养老系统交互设计。通过系统调研、需求分析和设计实践，设计了一套符合用户需求的智慧养老系统，本智慧养老系统交互设计主要包括两个方面，一是智慧健康手环，二是智慧居家终端平板。二者都可进行健康监测，面对监测到的危险数值，进行疾病预警提示，有联系医院、社区、子女等功能。帮助养老服务变得更加便捷 、专业和一体化。

简介：摘要：文章基于服务设计与农业研学理论，探索乡村农业社区尚未被完全挖掘的潜在价值，通过服务设计的相关工具研究其农业社区的商业业态。文章重点研究未来乡村农业研学趋势，其中包括沉浸式用户研学体验活动、全旅程用户参与模式以及社区特色资源共享业态。

简介：摘要：随着科技的迅猛发展，新型智能交互式药学服务模式应运而生，开启了药学服务的新篇章。这一模式通过融合先进的信息技术与药学专业知识，旨在打造高效、个性化的药学服务平台，不仅能够为患者提供更加精准、便捷的药品信息和用药指导，还能有效提升药师的工作效率，实现药学资源的优化配置，目前，该模式的探索与实践正逐步展开，逐步引领着药学服务走向新的高度。

简介：摘要智能用电是智能电网建设中的一个重要应用，其对于解决能源稀少问题具有较为明显的效果，同时由于气候条件的不规律变化，使得智能电网的建设地位日益突出。通信技术是智能电网实现其强大功能的核心力量，因此本文将重点介绍智能用电交互服务中的融合通信技术，并就其在智能用电交互服务中的应用情况展开探讨。

简介：随着计算机网络技术发展，传统的图书管理模式受到了很大的挑战，如何在单位园区网内建立自己的信息服务系统，是我们每一个图书管理人员必须面对的问题．从网络环境下信息服务工作的现状出发，提出了建立以用户为中心、以用户为驱动的一体化交互式信息服务体系的思想，解决了网络环境下信息资源有限、管理混乱、网络利用率低的现象，并重点从总体架构、信息服务网站、信息数据库及特色库建设、安全体系建设、信息服务队伍等方面对交互式信息服务体系的建设进行了深入探讨．

简介：本文将社会网络分析法（SNA）用于两个教学案例，从教学交互的角度对异步交互中教师和学生组成的交互群体的交互模型和结构进行了系统的分析。研究认为，为了更加有效地利用异步交互促进在线学习，教师需要有针对性地对在线学习中的交互进行设计和准备，并在教学过程中充分发挥学生在交互过程中的主动性，提高对学生的关注程度。此外，结合使用多种交互工具，也可以有效地提高在线学习中教学交互的质量和效率。

简介：摘要：在新媒体技术和智慧信息社会的大背景下，服务设计是城市旅游经济时代下整合创新的重要标志。本文立足于国家弘扬地方文化经济、振兴现代化服务业、旅游业为时代背景，将“人”的因素作为服务设计的起点与终点，突出了服务设计的特殊价值，以游客的需求及愉悦体验为目标，立足新媒体技术下的智慧信息设计，将城市旅游产品与服务设计进行融合研究，真正实现“文化——服务——传播”的旅游新方向。

简介：自从IDEO公司的比尔·莫格里奇1990年正式提出“交互设计”概念以来，交互设计在我们国家是一种非常热的设计思想和方法。交互设计引入我国以后，正好对应了我们整个国家强调转型升级的契机，受到国内设计界的热捧。

简介：摘要幼儿园主题性区域活动是介于幼师与幼儿之间的“生成性活动”，同时也是幼儿自我体验、自我建构以及自我发展的必要媒介。近年来，在幼儿教学过程中，我们应不断学习，对主题性区域活动进行研究与实践，而且已取得较大的收获。本文探讨了幼儿园主题性区域活动实施的重要性，并提出具体的可行策略，以期促进幼儿的协调发展。

简介：摘要：服务机器人在日常生活和工业领域的应用越来越广泛，为人们提供了更多的便利和效率。然而，当前服务机器人在视觉感知方面仍然存在一些问题，如对复杂环境的适应能力不足、对细节信息的识别能力有限等。因此，提高服务机器人的视觉感知能力成为了人机智能交互技术中的一个研究热点。

简介：交互影响距离理论以对话、结构、学习者的自主性三者之间的动态关系来分析远程教育，对远程开放教育学习支持服务具有重要的指导意义，即针对学生的需求特点，通过加强师生之间的对话交流，采用结构化媒体材料等支持服务缩短师生距离，并注意距离的适度问题，以有利于发挥学生的学习自主性。

简介：摘要：随着科技的不断发展，用户体验成为产品和服务设计中的核心关注点。服务设计和交互设计作为用户体验设计的两个重要领域，在不断演进的同时也面临着新的挑战和机遇。本论文旨在探讨在用户体验的新边界下，服务设计和交互设计的融合，以提高用户体验的质量和创新性。通过对相关理论的梳理、案例分将为设计领域的从业者和研究者提供有益的思考和启示。