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  • 简介:互动亲子悦读书,以为主,拼图为辆,将讲故事与玩立体拼图相结合,提升孩子智力,开发孩子左右脑潜能,同时使亲子关系更加融洽。

  • 标签: 亲子关系 右脑潜能 讲故事 拼图 孩子 读书
  • 简介:天行草堂东偏,起小搂两楹,颜曰“百联”,度置古今名人艺术作品,编录之暇,登而纵览,期以苏心力、娱视瞻,无它冀也。日月渐繁,精良稍备。楹帖一宗,达二百余品,四体之书,名贵之制,几乎大成。不有咏歌,恐遂消歇,且国事日亟,干戈纷竞,兵难寇祸,往往而有,此二百会联者,能否久为此楼所有,殊不易必,爰甄厥粹,纪以韵言。并世同嗜,扬之谭座,鲰生此愿为不虚矣。

  • 标签: 品赏 萧山 艺术作品
  • 简介:朴实、沉厚、真诚、办事果断的朱文定先生,命运之神总是向他张开友善的翅膀,作为书法家他是幸运的,他其实起步较晚,早年主要从事绘画和硬笔书法。偶然的机会好友见他才情过人,劝他临写孙过庭谱及王羲之《十七帖》等。谁知这一写便不可收,短短两年时间,他创作出数十件佳作,先后入展『庆祝建军七十五周年全国书画展』,并获奖项;获『唐宋杯』全国书画大赛银奖;中日邦交正常化三十周年书画展获铜奖;首届全国青少年书画大赛获银奖(青年组);第三届『黄鹤杯』书法篆刻大赛获优秀奖;『国艺杯』全国青少年书画大赛获青年组银奖;全国职工书法美术作品展获优秀奖;《传世宝典——中国当代书画艺术家精品集》全国书画征稿活动中获铜奖。并收入《中国书法家作品选集》、《中日邦交正常化三十周年

  • 标签: 朱文定 书艺赏评 书法艺术 书法家 硬笔书法 草书
  • 简介:摘要:阅读教学是语文教学的灵魂,阅读使学生睿智,使人学会思考,辨别真伪,区别真善,使人向善,使人有修养,使人高尚,能够滋养人的心灵;阅读可以使人形成正确的价值观,教化人,指引人。《朗读手册》“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器,我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”让学生做一个自燃者,阅读至乐,使课堂富有生命。

  • 标签: 阅读 至乐 生命 课堂
  • 简介:在人类文明表征之一纸张的发明还没有出现以前,为了能够传递信息、记载事件和思想学说,我们的祖先就在竹子和丝织的帛上把它们记录下来,使我们能获悉遥远神秘的信息,续写人类的文明史。

  • 标签: 居延汉简 简书 人类文明 传递信息 文明史
  • 简介:司马迁因写出不朽的名著《史记》而名垂千古。他为不少有为之士写了传记,而对他本人,却并没有做什么介绍,就是在《太史公自序》中,也只是说明他写《史记》的有关情况及缘由。因此,我们只能通过读他给朋友任安的信《报任安》来读出他的品格,读出他的形象。

  • 标签: 《报任安书》 司马迁 品格 形象 《太史公自序》 崇高
  • 简介:摘要:将童阅读与习作指导有效结合,形成自主而积极的阅读童的态度,养成良好的阅读童的习惯,以期能找到一把提升语文阅读和习作效率的,对学生形成有效积累,并逐步形成能力的金钥匙。

  • 标签: 赏写互动 童书阅读与习作 策略 
  • 简介:《山中与裴秀才迪》是王维旅居辋川别业时写给裴迪的一份书信,信中首先简单交代了出游经历,接着叙写了冬夜山景图和春日美景图,最后向朋友发出"倘能从我游"的邀请,字里行间都流露出作者的情感。本文将抓住文中反复出现的"独"字,文中写景的句子,链接课外相关诗文,探究本文作者情感变化的脉络。一、"辄便独往山中":王维一"独",缘何而"独"信中第一段写到"今腊月下,景气和畅,故山殊可过",这几句说的是冬日里难得的好天气。

  • 标签: 情感 脉络 王维 景图 作者
  • 简介:<正>黄鸣主编的《常用哲学名词词典》,已经由广西人民出版社出版。本词典共收词目一千一百余条,凡三十三万字,分如下九个部分:”无产阶级革命导师及其主要的哲学著作”、“哲学一般”“唯物主义和唯心主义”“辩证法和形而上学”“历史唯物主义和历史唯心主义”、“自然辩证法”、“中国哲学史”、“外国哲学史”、“逻辑”。近年来,各地已出版过多种具有特色的哲学词典,但仍未能满足广大读者的迫切需要。

  • 标签: 工具书 哲学教学 词典 历史唯心主义 形而上学 历史唯物主义
  • 简介:那天背着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的句子,突然想起了西湖的荷花,这时候应该是这样了吧?从西湖后门进去,迎面便是一口方形的池塘。池塘不大,水面平滑如镜,清澈得可以映出人的倒影来。

  • 标签: 荷花 西湖 池塘
  • 简介:妈妈说:“植物园的荷花开了,我带你去看看吧!”进了植物园,我首先看到的就是右边池塘里的睡莲。睡莲的花瓣是尖的,一层层地重叠着。可我越看越觉得眼前的睡莲像是假的,感觉美得都不真实了。又来到一片荷塘边,

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色。开花时节动京城。注释:1.妖:艳丽、妩媚。2.格:骨格。牡丹别名“木芍药”,芍药为草本,枝干柔软无骨,又称“没骨牡丹”,故作者称其“无格”。在这里,无格指格调不高。3.芙蕖:即莲花。4.国色:原意为一国中姿容最美的女子,此指牡丹花色卓绝,艳丽高贵。5.京城:指唐朝的京师长安。

  • 标签: 牡丹 芍药 莲花 花色
  • 简介:傍晚,我推开窗户,一股新鲜空气涌了进来,使人顿感浑身舒畅。正当我享受着清新空气的美好感觉时,一轮欲落的夕阳把我吸引住了。

  • 标签: 《赏落日》 小学 作文 语文教学
  • 简介:藕自生根先有节,莲从孕蕊已怀香。翠茎玉骨迎风挺,倩影芳魂出水庄。

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  • 简介:读了“燕子”这一标题。你会有什么感受?不着急.还是看看郑振铎爷爷是怎么描写燕子的——

  • 标签: 《燕子》 郑振铎 描写
  • 简介:黑松是传统的盆景当家树种之一,近年来盆景艺人各施己艺,赋其新意,造就了许多富有个性的优美作品。发表于本刊今年第9期封面的浙江慈溪邱建龙先生的黑松作品《多姿》以斜曲求势,旋延曲伸,大有刚劲不阿、以曲求伸之势。在构图和造型上颇有独到之处,不同凡响。

  • 标签: 盆景 黑松 作品
  • 简介:苏维晓/摄影作品作者:重庆天骄物业业主春水缓缓东流,春情浓浓如酒,漫步树林里,与鸟儿同乐,看雀鹊欢呼雀跃,叽叽喳喳。枝头的一隅,鸟儿们正在上演着温情的故事,它们之间的亲情与我们多么相似啊!而习惯了被照顾的我们却以为那些关怀与体贴是理所当然,常常熟视无睹。朋友们,让我们感恩亲人,热爱自然。让人类一家亲,鸟儿一家亲,人与自然一家亲。

  • 标签: 人与自然 摄影作品 人类
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